在体循环和肺循环中,血液流动的正确方向是( )
A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7章末习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
被誉为“地球生命活动的保护伞”的大气成分是( )
A、水汽 B、氮气 C、臭氧 D、二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题三生物试卷(解析版) 题型:选择题
据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A.自然灾害 B.天敌过多
C.动物病害 D.人类活动对生态环境的破坏
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年人教版七年级下学期4.7.1习题二生物试卷(解析版) 题型:探究题
2007年5月31日,据央视“东方时空”栏目报道,由于太湖中的藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物,导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述在太湖水中出现的现象叫做_________。为防止此类现象的发生,请你提出一条合理化建议:___________________________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(四)生物卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题:
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 。在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 。实验选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行 作用而影响实验效果。
(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了 。为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的 。
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(四)生物卷(解析版) 题型:选择题
晋江八仙山公园里的爱心提示牌写着:“小草微微笑,请你绕一绕”。践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长,其原因是( )
A、植物缺少无机盐,影响生长
B、土壤缺少氧气,影响根的呼吸
C、植物缺少水,影响光合作用
D、气孔关闭,影响蒸腾作用
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科目:初中生物 来源:2016届陕西省中考模拟(三)生物卷(解析版) 题型:填空题
如下图,瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请分析:
(1)试管中澄清的石灰水变得 ;能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是 。
(2)该实验说明:种子萌发时放出了 。
(3)科学研究证明,这种气体是种子里的 彻底分解时产生的,同时还产生了 。
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科目:初中生物 来源:2016届山东临邑县第五中学学业水平模拟检测(二)生物试卷(解析版) 题型:填空题
在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
温度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
(1)上表的实验设计中共包含了______组对照试验.
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用______和______构成对照试验.探究“温度对种子萌发是否有影响”可选用______和______构成对照试验.
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1粒,目的是______.
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是______.
(5)若加入适量营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是______组,幼苗是由种子的_______发育而来的.
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科目:初中生物 来源:2016届广东省汕头市中考模拟(6月)生物卷(解析版) 题型:选择题
大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为植物的蒸腾作用可以( )
A.降低空气的温度
B.吸收空气中的二氧化碳
C.增加空气中氧的含量
D.提高大气湿度,增加降水量
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