精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.如图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答:
(1)菜豆种子中储存营养物质的结构是[4]子叶,它为种子的萌发提供能量.如果被人食用,则消化营养物质的主要场所是小肠,富含的蛋白质会消化为氨基酸.
(2)生物体的结构总是与其功能相适应.根尖结构图中A区为了能大大提高吸水能力具有的特征是(成熟区)生有大量的根毛.人体也有类似这个原理的结构,请你举一例小肠内表面有很多皱襞、小肠皱襞上生有很多小肠绒毛、支气管末端膨大形成肺泡、毛细血管成网状增大了物质交换的面积.
(3)菜豆叶片的结构中进行光合作用的部位是[3]叶肉细胞中的叶绿体.
(4)将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图所示),经过一段时间后,挤压塑料袋,发现澄清的石灰水变浑浊,此实验的结论是:植物的呼吸作用释放出二氧化碳.

分析 (1)菜豆是双子叶植物,双子叶植物的种子的胚都是由胚根,胚轴,胚芽,子叶组成,双子叶植物的子叶两片,储存营养物质.
(2)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.其中成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,内部出现导管;表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.
(3)叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮分为上表皮和下表皮,叶肉包括栅栏组织和海绵组织,光合作用要在含有叶绿体的活细胞中进行.
(4)呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来.
(5)图中菜豆种子的结构是:1胚根,2胚轴,3胚芽,4子叶;菜豆幼苗中I是茎和叶,II是根;叶的结构中,①上表皮,②下表皮,③叶肉,④气孔,⑤叶脉;根的结构中,A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠,看图结合题意答题.

解答 解:(1)菜豆种子由种皮和胚组成,胚是种子的主要结构,图中组成菜豆种子胚的结构是1胚根,2胚轴,3胚芽,4子叶,营养物质储存在4子叶中.
小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中,因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.富含的蛋白质初步消化在胃里,在小肠内最终被消化为氨基酸,被吸收.
(2)熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位.人体也有类似这个原理的结构,如:小肠内表面有很多皱襞、小肠皱襞上生有很多小肠绒毛、支气管末端膨大形成肺泡、毛细血管成网状增大了物质交换的面积等等. 
(3)植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中,因此菜豆叶片的结构中进行光合作用的部位是[③]叶肉细胞中的叶绿体.
(4)黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了瓶中,从而使石灰水变浑浊.二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,此实验的结论是:植物的呼吸作用释放出二氧化碳.
故答案为:(1)子叶;小肠;氨基酸
(2)(成熟区)生有大量的根毛;小肠内表面有很多皱襞、小肠皱襞上生有很多小肠绒毛、支气管末端膨大形成肺泡、毛细血管成网状增大了物质交换的面积 (填一即可)
(3)叶绿体
(4)植物的呼吸作用释放出二氧化碳.

点评 解答此题要熟练掌握种子的结构及发育知识,植物的呼吸作用、光合作用等知识,要理解掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在同一草场,兔子吃了草长成兔子,牛吃了草长成牛,其根本原因是牛、兔(  )
A.消化能力各异B.染色体数目不同
C.蛋白质分子结构不同D.不同的DNA控制合成不同的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.一种昆虫有正常翅和残翅两种类型,自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上,有人抽样统计了他们近十年来两种翅形昆虫数量的变化如图,下列分析错误的是(  )
A.与正常翅相比,残翅是有利变异
B.残翅和正常翅的性状可以遗传给后代
C.残翅昆虫在生长过程中逐渐适应了环境
D.残翅和正常翅昆虫数量的变化是自然选择的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.生物种类多样性的实质是(  )
A.生态系统的多样性B.生物物种的多样性
C.基因的多样性D.自然保护区的多样性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在生殖细胞形成的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是(  )
A.细胞核分裂时,成对的染色体要分开
B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C.新细胞染色体都是不成对的
D.每对染色体中各有一条进入新产生的细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.乳酸菌是一种益生菌,下列对乳酸菌说法错误的是(  )
A.利用乳酸菌制作酸奶B.肠道内的乳酸菌与人共生
C.乳酸菌属于真核生物D.乳酸菌细胞中没有叶绿体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.关于蜜蜂行为及特征的判断中,错误的  是(  )
A.采蜜属于先天性行为B.进行不完全变态发育
C.身体分头、胸、腹三部分D.具有社群(会)行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.地球上的绿色植物大约每年能制造5000亿吨的有机物.同学们想探究绿叶在什么条件下制造有机物,绿叶制造的有机物是什么?于是他们以天竺葵为材料,确定了如下的实验方案:黑暗处理--遮光照射--酒精脱色--清水漂洗--滴加碘液.请据图回答:
(1)图Ⅰ中,经过一整夜的黑暗处理后,挤压塑料袋,试管内的澄清石灰水变浑浊了,说明进行呼吸作用,产生二氧化碳.设计黑暗处理的目的是:将叶片中原有的淀粉运走、耗尽.
(2)图Ⅱ中处理方式正确的叶片是B,该探究活动的变量是光.
(3)图Ⅲ中,酒精脱色后,绿叶中的叶绿素 被溶解,酒精变成绿色.
(4)图Ⅳ可以观察到C区域的叶片变蓝色,证明光合作用的条件是光照,制造的有机物是淀粉.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是某生物细胞发生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是(  )
A.①过程中发生了遗传物质的复制和平分
B.该生物的所有细胞都能进行①过程
C.A细胞能产生和传导神经冲动
D.B细胞和C细胞中含有相同的遗传物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案