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15.如图为近视眼的成像示意图,下列关于近视眼的叙述正确的是(  )
A.物像落到视网膜的后方B.可能是眼球前后径过长
C.可以佩戴凸透镜加以矫正D.可能是晶状体的曲度过小

分析 (1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼.戴凹透镜加以矫正.

(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.戴凸透镜进行矫
(3)图中光线在视网膜前汇聚,表示成像落在视网膜的前方,因此表示的是近视眼,用凹透镜表示近视眼的矫正.

解答 解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视,需要佩戴凹透镜进行矫正,因此选项B正确.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点、形成原因和矫正措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列说法不科学的是(  )
A.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换
B.小肠的内表面有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收
C.心房心室间、静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流
D.肾小管周围缠绕着毛细血管,利于发生过滤作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于基因、染色体、DNA之间关系的图解正确的是(  )
A.B.
C.D.

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3.消化系统中消化和吸收的主要器官是(  )
A.B.大肠C.肝脏D.小肠

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10.在人的手背上常常看到的一条条“青筋”其实是(  )
A.动脉B.神经C.静脉D.毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.完成膝跳反射的神经结构是(  )
A.B.反射弧C.神经元D.神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

7.某生物兴趣小组为探究甲状腺激素对生物生长发育的作用,设计半完成了如下实验:
组别甲组乙组
实验步骤选择生长发育状况相同的蝌蚪30只,平均分成甲、乙两组,分别放入两个相同容器中
放入5000毫升清水放入5000毫升池塘水
定期饲喂含甲状腺激素的食物定期饲喂与甲组等量的A
两个容器放在相同的环境中,定期观察
请分析回答:
(1)实验中使用的蝌蚪数量是30只,这样可以避免偶然性,减少误差,提高实验可信度.
(2)乙组步骤③中的A应是不含甲状腺激素的食物,设置乙组的目的是作对照.
(3)实验中有一处设计不够合理,应改成甲组5000毫升清水改为5000毫升池塘水.
(4)实验结果显示甲组的蝌蚪会提前发育成蛙,因此,甲状腺激素能促进(填“促进”或“抑制”)生物的生长发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是人体泌尿系统组成示意图,下列说法正确的是(  )
A.①是肾脏,能形成尿液B.②是尿道,能输送尿液
C.③是膀胱,能暂时储存原尿D.④是输尿管,能排出尿液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列动物与其对应的特征不匹配的是(  )
A.水螅-辐射对称,有刺细胞B.涡虫-背腹扁平,有口有肛门
C.蛔虫-身体细长,有角质层D.河蚌-身体柔软,有外套膜

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