在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 具有变态发育的动物 | |
| B． | 成体即可在水中生活，也可在陆地生活 | |
| C． | 裸露的皮肤，能辅助肺呼吸 | |
| D． | 幼体发育在水中，成体是水陆两栖 |
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明在显微镜的视野中看到一个“d”字，请问透明纸上写的是（ ）
A．d B．b C．q D．p
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。
决定这种分布的主要生态因素是（ ）
A．阳光 B．水分 C．温度 D．海拔高度
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A． 生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称
B．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D．生物圈是指生活在地球上的所有生物
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题
某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并制订了如下计划：
背景知识：蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成，体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。
请你将小组计划的探究内容补全：
（1）提出的问题： ？
（2）作出的假设： 。
（3）实验：准备一定数量的蚯蚓，薄木板一块，玻璃板一块。
实验A：让蚯蚓在玻璃板上爬3分钟，记录下爬行距离。实验B：让蚯蚓在薄木板上爬3分钟，记录下爬行距离。
（4）实验数据：
平均爬行距离（cm） | |
实验A：玻璃板 | 12 |
实验B：薄木板 | 30 |
（5）实验结论：通过对实验数据的分析和判断，蚯蚓在 的物体表面爬得快，说明蚯蚓的运动靠 的协助。
（6）本实验中实验的变量是 。对照组是 。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）
A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸
C．家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年云南省八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）
A．珍珠蚌、鲫鱼、鳖 B．河蚌、鲨鱼、海马
C．鲸、蛇、乌龟 D．青蛙、青鱼、蝌蚪
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