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    线形动物和环节动物的身体，都是两侧对称的。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2015年山东胶南大场中学八年级第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列从土壤中捕捉到的小动物中，属于昆虫的是（ ）

    A．蜈蚣 B．蚂蚁

    C．蜘蛛 D．鼠妇

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄四校八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能够正确表示蛙的发育过程的是( )

    A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

    B．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

    C．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

    D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广东东莞石碣四海之星八年级上学期第一次月考生物试卷题（解析版） 题型：选择题

    我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据（ ）

    A．环带的位置 B．体节的形状

    C．刚毛的长短 D．口和肛门的区别

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建漳州诏安霞葛中学八年级10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ）

    A．体形呈流线型

    B．前肢变成翼并生有几排大型正羽

    C．胸肌发达

    D．用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建大田太华中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是

    A、腿上的肌肉 B、胸肌

    C、后肢肌肉 D、两翼肌肉

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年湖南省武冈市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    做 “光对鼠妇生活的影响”实验时，用10只鼠妇做实验，并计算全班同学平均值的目的是（ ）

    A ．有利于观察

    B．减少误差

    C．使鼠妇能自由运动

    D．容易确定变量

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    科目：初中生物 来源：2015年浙江省宁波市江东区九年级中考模拟生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为探究山核桃外果皮提取物是否有防护辐射损伤的作用，某研究小组设计如下实验：

    ①将生长发育状态相似健康的未接受过辐射的10只小鼠分成5组，分别标记为甲、乙、丙、丁、戊．

    ②甲、乙、丙三组每天分别注射15g/mL、9g/mL、3g/mL三种不同浓度的山核桃外果皮提取物10mL，丁、戊两组每天分别注射等量的生理盐水．

    ③5组小鼠在相同的适宜条件下培养15天后，甲、乙、丙、丁4组小鼠分别用相同剂量的γ射线辐射处理，戊组 ．

    ④实验第5天，提取各组实验动物的血液，分别用SOD活性测定仪器测定各组实验动物血液中SOD的活性（注：实验动物血液中超氧化物歧化酶简称SOD，其活性可作为确定防护辐射损伤作用效果的标志），记录、统计分析各组实验数据．

    请根据实验方案回答下列问题：

    （1）完善上述实验步骤中空格内的有关内容．

    （2）预期的实验结果与结论：若甲、乙、丙三组SOD的活性与丁组接近，且明显低于戊组，说明由核桃外果皮提取液 防护辐射损伤的作用．（选填“具有”或“不具有”）

    （3）请指出该实验设计的不足： ．（写出一点即可）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏泰兴西城中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中属于单细胞生物的是 ( )

    A．变形虫 B．大豆

    C．蚂蚁 D．蚯蚓

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