练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（ ）
    A.蝉→螳螂→黄雀
    B.树←蝉←螳螂←黄雀
    C.树→蝉→螳螂→黄雀
    D.树→螳螂→蝉→黄雀

    【答案】C
    【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂，即揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，用食物链表示，食物链中只包含生产者和消费者，而且起点是生产者，箭头指向捕食者，故此诗句形成的食物链应为：植物→蝉→螳螂→黄雀，可见C符合题意。

    所以答案是：C

    【考点精析】关于本题考查的食物链，需要了解食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类中的白化病是由隐性基因a控制的，正常基因A为显性基因，根据下面图解回答问题：

    （1）分别写出图中①和②的基因： ________、 __________

    （2）写出子女的基因 ：③_________________ ；④_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ ）

    A．去掉胚乳的玉米种子 B．虫蛀空了的水稻

    C．切去胚的小麦种子 D．籽粒饱满的莱豆种子

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】染色体上存在的遗传物质就是DNA。(判断对错)

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“有收无收在于水，多收少收在于肥。”说明植物生长需要水和无机盐。某学习小组针对“植物的生长是否需要无机盐？”进行探究，他们将两株品种、大小、生长状况相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养，一段时间后，实验结果如图所示。请回答：

    （1）从物质成分上比较蒸馏水和土壤浸出液，二者最大区别是蒸馏水中没有_____。

    （2）实验所选择的玉米幼苗的品种、大小、生长状况要相同。目的是_____。

    （3）设计A试管实验的作用_____。

    （4）分析实验结果，可以得出的结论是_____。

    （5）为减少实验误差，请你写出一条合理措施：_____

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是小悦制作番茄果肉细胞临时裝片的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）

    A. ②③④① B. ④③②①

    C. ①②③④ D. ③④②①

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白菜在生长期需要较多的无机盐是（　　）

    A. 含氮无机盐 B. 含磷无机盐 C. 含钾无机盐 D. 含铁无机盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下课铃声响了，你匆匆地跑出教室，直奔食堂。你看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到馒头的温热。请回答：

    （1）你能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[4]__________的折射，成像在[ ] __________上，并最终形成了视觉。

    （2）你能够听到下课铃声，是因为声波引起[11] __________的振动，刺激了[ ] __________内对声波敏感的感觉细胞，并最终产生了听觉。

    （3）老师能够拿起电话并与对方交流这一过程，在神经调节活动中称为反射，老师的这种反射活动是在__________积累的基础上形成的，属于__________反射。这与鹦鹉学舌最大的不同是_______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中体温恒定的一组是（　　）

    A. 家兔和青蛙 B. 鸟和鱼 C. 老鹰和狮子 D. 青蛙和蛇

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案