精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

生物多样性的实质是( )

A.生物物种的多样性

B.生态系统的多样性

C.生物遗传的多样性

D.生物数量的多样性

C

【解析】

试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性.因此生物种类的多样性实质上是基因(遗传)的多样性。

考点:生物的多样性的内涵

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省初一上学期期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究是人类揭开自然奥秘、获取知识的重要途径。科学探究开始于

A.观察并提出问题 B.制定并实施计划

C.测量并统计结果 D.表达并交流结论

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建泉州惠安第三教研片区初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于扁形动物的是( )

A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生命现象主要受水分影响的是( )

A.大雁南飞 B.仙人掌的刺状叶

C.人参在密林下生长 D.青蛙冬眠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

山坡南面的小麦比山坡北面的小麦长势好,造成小麦这种情况的主要环节因素是( )

A.阳光 B.温度 C.空气 D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

我们保护动物多样性,即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物的行为多种多样,根据行为的发生可分为动物生来就具有的,通过遗传和自然选择进化而来的____________行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的_____________行为。研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建省初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( )

A、学习行为 B、节律行为

C、取食行为 D、防御行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市初二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动,它们是

A.开花和传粉

B.传粉和受精

C.开花和受精

D.自花传粉和异花传粉

查看答案和解析>>

同步练习册答案