科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疏松土壤、增加肥力、改善土壤结构 | |
B. | 解决环境的好帮手,也可以药用 | |
C. | 雨后蚯蚓需要破土运动,破坏了我们的生活环境 | |
D. | 促进生态环境中的物质循环起着重要作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统由生产者、消费者、分解者组成 | |
B. | 森林生态系统具有一定的自动调节能力 | |
C. | 人类对农田生态系统的影响不大 | |
D. | 人类已经能够模拟一个与生物圈相似,长久可供人类独立生存的生态系统 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温暖湿润 | B. | 常年寒冷 | C. | 炎热干燥 | D. | 工业化大城市 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一缸清水2条鱼 | B. | 一缸清水10条鱼 | ||
C. | 一缸清水2条鱼和一部分水藻 | D. | 一缸清水10条鱼和一部分水藻 |
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