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如图是用低倍镜观察到的物像,要把物像移到视野中央,应将玻片往哪个方向移动(  )
A、向左上移动
B、向右上移动
C、向左下移动
D、向右下移动
考点:使用显微镜和制作临时装片
专题:
分析:显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反.
解答:解:我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.图中物像位于视野的右下方,因此想要把物像移动到视野的正中央,玻片标本应移向右下方移动.
故选:D.
点评:像的移动方向与标本的移动方向相反.而学生容易误为像的移动方向就是标本的移动方向.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

形态相似、结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织.
 
.(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:[
 
]
 
、咽、食道、胃、
 
、大肠和肛门.
(2)人体最大的消化腺是[
 
]
 
,它分泌的
 
不含消化液,能把
 
变成细小的微滴而加速其消化.
(3)蛋白质开始消化的部位是:[
 
]
 

(4)可在短时间内容纳大量食物的是[
 
]
 

(5)消化食物吸收营养物质的主要场所是[
 
]
 
,它长5-6米,内表面有许多环形的
 
,其表面有许多绒毛状的突起,这就大大增加了它的内表面积.

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物进行光合作用的主要器官和场所(或细胞器)依次是(  )
A、绿叶和线粒体
B、绿叶和叶绿素
C、绿叶和叶绿体
D、绿叶和叶肉细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统示意图,下列分析正确的是(  )
A、该生态系统的组成成分缺少生产者
B、该生态系统的组成成分缺少消费者
C、该生态系统中有5条食物链
D、该生态系统中的甲烷菌属于分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中的四个区域的细胞特点跟木本植物茎的形成层细胞最相似的是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 来源: 题型:

营养物质的吸收是指(  )
A、营养物质进入人体内的过程
B、营养物质进入人体血液中的过程
C、大分子物质变成小分子物质的过程
D、消化液吸收营养成分的过程

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的主要消化器官是(  )
A、胃B、肝脏C、小肠D、消化道

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造淀粉”的实验中的第一步将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是(  )
A、让叶片中的淀粉运走耗尽
B、让叶片中的水分散失
C、让叶片中制造淀粉
D、让叶片吸收水分

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