精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】通过比较解剖等方法第一次提出人猿同祖的英国科学家是()

A. 达尔文 B. 林奈 C. 赫胥黎 D. 拉马克

【答案】C

【解析】

英国科学家赫胥黎通过比较方法,第一次提出人猿同祖的观点

托马斯赫胥黎,英国生物学家、著名博物学家,他用比较解剖等方法证明人和大猩猩的脑部结构具有很大的相似性,通过比较方法,对于人类的起源第一次提出人猿同祖的观点,C正确

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态农业村制沼气的结构图,请结合图回答下列问题。

(1) 此图中,农作物在食物链中属于_______,家禽、家畜、人属于_______

A. 生产者B. 消费者C. 分解者

(2) 图中[1]是处理农作物秸秆.粪便的装置,它的名称是_______。在此处,利用一些 _____,产生了 [2]__________,能为农民提供生活所需的能源。

(3) 生态农业中的产业结构比一般的农业生产要合理,是由于它能提高______能的利用率,提高农作物中生物能量的________率,生产过程中废弃物得以多层次.多途径的

_____利用,减少化肥和__________的用量,从而让农户在发展经济的同时又保护了环境,有利于农业的___________发展。

(4) 生态农业的特点之一是对能量多层次的利用。请结合此图讨论.分析农作物中含有的能量是如何为农户利用的?

____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是(  )

A. 生物的生长发育 B. 生物的遗传和变异

C. 生物对刺激的反应 D. 生物能适应一定的环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要将显微镜视野中右上方的物象移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片( )

A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究唾液对淀粉的消化作用的实验,根据实验回答问题.

(1)此实验中设计1号试管的目的是
(2)步骤C中应该将两支试管放入37℃温水中,解释原因:
(3)步骤D中加入了检验的试剂碘液,摇匀,分析现象.试问:号试管溶液颜色变蓝,原因是 . 另一支试管的颜色是的,其原因是,浆糊被唾液初步消化成了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:

(1)从生态系统的成分看,水稻属于____,青蛙属于________。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有_______、非生物的物质和能量。

(2)图中共有________ 条食物链,它们相互交错形成_______。请写出图中最短的一条食物链:_______________________________

(3)流经该生态系统的所有能量最终都是来自 _______能。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在研究生物进化问题方面,比较是最重要的研究方法之一。科学家通过对鱼、龟、鸡、猪和人等几种脊椎动物的胚胎发育过程进行的比较研究,得出了如下图所示的结果。请根据图回答下列问题。

(1)仔细观察比较它们胚胎发育的初期图(第一列)会发现__________ ,由此你可以得出什么结论?________________________________

(2)胚胎学家经观察比较后,发现鸡、猪及人胚胎发育的初期也和另外几种动物一样,都有鳃裂的出现,请你从进化的角度对此作出解释:_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“一猪生九仔,连母十个样”,这句话描述的生物特性是  

A生长 B需要营养物质

C遗传和变异 D能排出体内废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是

A. 此食物网中,初级消费者有鼠和蛙

B. 若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰

C. 此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为10%~20%

D. 此食物网中包合3条食物链

查看答案和解析>>

同步练习册答案