精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
2.下列哪项不是蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征(  )
A.身体由很多体节组成B.身体分为头、胸、腹三部分
C.足和触角都分节D.用气管呼吸

分析 (1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.
(2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛.

解答 解:AC、“身体由很多体节组成”、“足和触角都分节”,都属于节肢动物蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征;
B、蝗虫“身体分为头、胸、腹三部分”、蜘蛛、虾身体分为头胸部和腹部两部分;
D、蝗虫、蜘蛛都用气管呼吸,虾用鳃呼吸.
  所以,不是蝗虫、蜘蛛和虾所共有的特征的是“身体分为头、胸、腹三部分”、“用气管呼吸”.
故选:B、D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.如果一个成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部折断,出现大小便失禁的原因是(  )
A.泌尿系统受到破坏
B.脊髓失去了反射的功能
C.脊髓排尿、排便中枢受到破坏
D.脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.具有社会行为的狒狒,首领是雄狒狒,具有优先享有食物和配偶,优先选择栖息场所,首领也负责指挥整个社群的行动,与其他雄狒狒共同保卫这个群体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.绿色食品是指(  )
A.绿颜色的食品B.营养丰富的食品
C.有绿色食品标志的食品D.无污染、安全、优质的食品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.鲫鱼在游泳时口和鳃盖后缘的张开和闭合情况是(  )
A.交替张开和闭合B.同时张开C.同时闭合D.没有一定的规律

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.能够散播病原体的人或动物叫传染源;病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径;对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下面都是与蝗虫发育有关的叙述,其中不正确的是(  )
A.蝗虫的一生是从受精卵开始的B.蝗虫的幼虫又叫若虫
C.蝗虫的发育过程属于不完全变态D.若虫不经过蜕皮直接发育成成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.“低碳生活”是人们的共同期望.依据碳循环的部分过程图示进行分析,其中不正确的是(  )
A.参与过程①的生物有生产者、消费者和分解者
B.人类减少对③的依赖是当前缓解温室效应的重要措施
C.②过程增强后①过程随之增强,故不能通过②减少大气中的CO2
D.碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.小华得流感一两天后,某药品销售人员向他推荐了一种药品.以下为此药品说明书部分内容.请分析回答问题:

(a)此药品是中药还是西药?你是怎样分辨的?
(b)你认为此药品能否治疗流感?为什么?

查看答案和解析>>

同步练习册答案