1. 某生物兴趣小组在校园土壤内发现如下的小动物。请你尝试根据它们的主要特点进行连线归类。
① 环节动物
② 昆虫类
③蜘蛛类
④多足类
⑤甲壳类
A. 蚯蚓
B. 蜘蛛
C. 蝼蛄
D. 蜣螂
E.蚂蚁
F.鼠妇
G.蚰蜒
H.蜈蚣
科目:初中生物 来源: 题型:
1. 酸奶中含有大量的乳酸杆菌,乳酸杆菌在代谢过程中会产生大量的酸,酸会提高钙的可溶性,并直接刺激胃肠道最大限度地吸收钙、铁、锌等。实验结果显示,在普通情况下,我们仅能吸收消化钙的1/3,通过摄入益生菌,钙的吸收能提高到摄人量的2/3. 生活中有的人喜欢将酸奶加热后食用,你认为这种做法对吗?为什么?
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科目:初中生物 来源: 题型:
活动二:归纳总结哺乳动物的主要特征。
1. 观察课本插图“多种多样的哺乳动物”,向同学介绍1〜2种你熟悉的哺乳动物,说说它 们与你的生活有什么关系?
2. 哺乳动物有哪些主要特征?为什么说哺乳动物能更好地适应外界的生存环境?
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科目:初中生物 来源: 题型:
11. (2015 .福建福州模拟) 从猿到人的进化过程中,以下说法不正确的是()
A. 产生语言,能更好地交流合作
B. 制造的工具越来越复杂
C. 逐渐向直立行走的方向发展
D. 使用火,营养成分单一
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 某同学在调查土壤里的动物时采集到一只不知名的小动物,尝试依据某特征对其归 类,该特征最好是 ()
A. 身体的大小
B. 身体的颜色
C. 足的有无或者数量
D. 触角的有无
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科目:初中生物 来源: 题型:
6. 进入青春期后,男孩、女孩的身心变化很大。下列相关叙述,错误的是()
A. 身高、体重迅速增加 B. 心肺功能增强 C. 有了较强的独立意识 D. 断绝与异性的一切往来
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