2. (赣州?考) 落红不是无情物,化作春泥更护花。”请从生态学角度分析,在“落红”化作泥”的过i中,起决定作用的是()
A.生产者 B. 消费者
C.分解 D.水分
科目:初中生物 来源: 题型:
6. 将下列植物的序号填在相应植物类别的括号内。
①郁金香②大豆③苹果④葱⑤萝卜⑥小麦⑦油菜⑧月季⑨玉米⑩花生
单子叶植物() 双子叶植物() 十字花科() 蔷薇科() 豆科
() 禾本科() 百合科()
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科目:初中生物 来源: 题型:
2. (海南中考) 在一个农田生态系统中,猫头鹰和蛇常常捕捉田鼠,它们三者之间体现出的关系是() .
A. 合作和捕食 B. 竞争和合作 C. 竞争和捕食 D. 共生和捕食
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2. (自贡中考) 下列有关生态系统的叙述中,正确的是()
A. 生产者、消费者、分解者共同组成生态系统
B. —个池塘中所有的鱼可以组成一个生态系统
C. 蝉—螳螂>黄雀三者形成一条食物链
D. 在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统
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9. 下列关于“水稻^蝗虫—青蛙—蛇”这一食物链的叙述错误的是()
A. 捕蛇可提高水稻产量
B. 捕杀青蛙会使水稻减产
C. 蛇全部迁走后,蝗虫的个体数量会迅速下降为零
D. 青蛙全部迁走后,蝗虫的个体数量会先增后减
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