【题目】如图所示是某人在1标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,分析回答:(6分)
(1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化。
(2)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下都 。
(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的 点,此时肺内气压与大气压 。
(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB ; BC 。
【答案】
(1)吸气
(2)缩小
(3)B;相等
(4)呼吸肌收缩;呼吸肌舒张
【解析】
试题分析:图示中:纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差,横坐标表示呼吸时间;AB段的肺内气压与大气压的气压差是负值,表示肺内气压低于外界大气压,是吸气过程;吸气时膈肌收缩,隔顶下降,肋间肌收缩,肋骨上移。曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;呼气时膈肌舒张,膈顶上升,胸廓的上下径缩小;肋间外肌舒张,胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径缩小,胸廓容积缩小。AB是吸气过程,BC是呼气过程.因此本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标中的B。B点还是呼气开始的一瞬间。此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等。吸气时膈肌收缩,隔顶下降,肋间肌收缩,肋骨上移。因此在曲线AB与呼吸有关的肌肉的变化情况是肋间外肌和膈肌收缩。呼气时膈肌舒张,隔顶上升,肋间外肌舒张,肋骨下移,因此BC段变化中与呼吸有关的肌肉的变化情况肋间外肌和膈肌舒张。
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【题目】根据下图和你的生活经验回答问题:
(1)语文课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受 的控制。
(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水。这种反应属于 反射。
(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮球框,赢得了一片掌声。在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是 。
(4)图中神经冲动的传导途径是 。
(5)若将2处切断,用针刺1,有无痛感?有无反射? 。
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【题目】与其他绿色开花植物一样,菜豆的一生也要经历从种子萌发到长成植株,再到开花结果的生命周期。请据图回答下列问题:
(1)图甲是菜豆种子结构示意图,菜豆种子结构中最主要的部分是胚,由图中的________(填写序号)组成。
(2)种子萌发需要适宜的环境条件,同时种子本身必须是___________________________的胚以及具有供胚发育的营养物质。
(3)图乙中A、B、C分别表示菜豆植株在生长发育过程中进行的不同生理过程。其中,在白天能够进行的是________(用字母表示)代表的生理过程。如果[ ]________的强度大于[ ]________的,菜豆植株就会表现出生长的现象。
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【题目】图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程,如图示一片正常进行生理活动的叶片,图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质,箭头表示物质进出的方向.下列有关说法错误的是( )
A.若为光合作用示意图,则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物
B.若为呼吸作用示意图,则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
C.若为蒸腾作用示意图,则②指的是水蒸气
D.绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用,晚上进行呼吸作用
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【题目】某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:
(1)该实验正确的操作步骤是1-→2 (用图中的数字和箭头排列).
(2)图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是
(3)图6中滴加的液体是 .图7小烧杯中的液体是 ,其作用是
(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物.该实验现时还可以证明 是光合作用的必要条件
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【题目】下图为淀粉在人体内消化过程的示意图,请回答:
(1)物质a是指__________。
(2)能将麦芽糖转变成物质a的场所是__________,参与此过程的消化液有________________和胰液。
(3)物质a从消化管进入血液的过程,称为________。
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【题目】下图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:
(1)A萌发所必需的外界条件是 。
(2)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的_______________。
(3)C的主要结构是 ;D是由C中的 发育而来,在其发育成D之前必须经过 两个重要的生理过程。
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【题目】下图中A与B两装置分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用,请据图分析回答下列问题:
(1)向A中加适量的水,一段时间后,①种子的呼吸作用 (填增强或减弱);②幼苗的光合作用 (填增强或减弱),其原因是 ;
(2)如果将A中的漏斗和玻璃管全堵塞,种子的呼吸作用和幼苗的光合作用都将 (填增强或减弱),其原因是 ;
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡。为使我们生活的环境空气永远清新,我们该做些什么呢?请提出你的合理化建议。 ______。
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