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    19．如图是“验证绿叶在光下合成淀粉：，的实验步骤示意图，请结合相关知识，回答下列问题
    （1）进行步骤②处理，主要目的是设置对照实验，控制的变量是光
    （2）步骤③中，小烧杯中盛的液体是酒精；步骤④中滴加的液体是碘液
    （3）通过该实验可以得出的结论之一是：淀粉是光合作用的产物．
    （4）以下实验用具中，有三种是该实验不需要用到的，请写出它们的标号C、E、H．
    A．镊子  B．酒精灯  C．玻璃盖  D．培养皿  E．试管  F．三脚架  G．石棉网   H．吸水纸．

    分析 （1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：（1）“进行步骤②处理”，主要目的是设置对照实验”，控制的变量是光．目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能产生淀粉．
    （2）酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．因此“步骤③中”，小烧杯中盛的液体是酒精；
      绿叶进行光合作用制造淀粉，淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此，为了检验绿叶在光下是否产生了淀粉需要滴加碘液．所以，步骤④中滴加的液体是碘液．
    （3）通过该实验可以得出的结论之一是：淀粉是光合作用的产物．
    （4）ABDFG、镊子、酒精灯、培养皿、三脚架、石棉网，都是该实验需要用到的实验用具，CEH、玻璃盖、试管、吸水纸，都是该实验不需要用到的，故选C、E、H．
    故答案为：（1）对照实验；光
    （2）酒精；碘液
    （3）淀粉
    （4）C、E、H

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点．

    练习册系列答案
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    7．根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题．
    （1）标号⑥所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体．它包括①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶四个部分．
    （2）大豆种子萌发时最先突破种皮的是胚根，将来发育成植物体的根．
    （3）大豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚；与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳．
    （4）⑤主要起保护作用．
    （5）如果把碘液滴在玉米种子的纵切面上，则被染成蓝色的是胚乳，由此可以推断该结构中含有淀粉成分．
    （6）在蚕豆种子结构中，胚芽会进一步发育成茎和叶．
    （7）影响植物种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气和适宜的温度．

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    10．如图为长骨的结构模式图，请据图回答下列问题．
    （1）在长骨中，分布着丰富的血管和神经的是[①]骨膜．
    （2）[②]为骨髓腔，骨髓存在于[②]和[④]的空隙中．
    （3）[③]为骨密质，[④]为骨松质，合称为骨质．
    （4）[③]、[④]结合的骨质结构使骨坚而不重，且骨因含有比例适当的有机物和无机物硬而不脆，这两点性质使骨适于动物身体的支撑和运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．现代医学已经证明，白化病是一种常染色体隐性遗传病．如下图是某家庭白化病遗传系谱图，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示这个家族的第一代至第四代，①⑮分别表示这个家族的某一成员．假如用A表示控制正常肤色的基因，用a表示控制白化病肤色的基因．请据图回答．
     
    （1）第一代①的基因组成分别是Aa．
    （2）第二代⑦的性状表示为白化病肤色．
    （3）第三代⑪的基因组成都是显性基因（显性纯合体）的几率是0．
    （4）第四代⑮为携带者（Aa）的概率为50%．
    （5）思考题：第三代⑩与第四代⑮婚配后生正常女孩的概率50%或37.5%．

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    14．如图是长骨结构示意图，请据图回答：
    （1）骨的基本结构有骨质、[3]骨膜和[4]骨髓三部分．
    （2）对骨折后骨的愈合有重要作用的是[3]骨膜中的成骨细胞．
    （3）长骨的管状结构，既轻便又牢固，适于人体运动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．看图并回答下方的问题：

    （1）A（蚯蚓）用体壁呼吸，B主要用皮肤、肺呼吸，E用肺呼吸．
    （2）A与B、C、D、E的主要区别是体内没有由脊椎骨 构成的脊柱．
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．在做了“探究光对鼠妇生活环境的影响”实验后，请回答下列问题：
    （1）同学在捕捉鼠妇时会发现它们经常躲在什么地方？阴暗潮湿的环境．
    （2）根据探究内容你提出的问题是鼠妇喜欢生活阴暗的环境吗？
    （3）请你就提出的问题作出假设鼠妇喜欢生活阴暗的环境．
    （4）实验过程中鼠妇的生活环境应形成明亮和阴暗两种环境对照．该实验的变量是光照．
    （5）实验中鼠妇数量应用10只不用1只为什么？减少偶然性．
    （6）实验结束后应怎样处理鼠妇？把鼠妇放回适合生存的自然环境．
    （7）为什么提高实验结果的准确性应进行重复实验并求取平均值．
    （8）本实验最终的结论是鼠妇喜欢生活阴暗的环境．
    （9）当实验结果不符合假设时应该怎么做C
    A、放弃实验                       B、随意修改实验结果
    C、重新提出假设再进行实验          D、不再做此实验直接得出结论．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    试管加入物质温度时间加入碘液
    1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝
    2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝
    3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝
    A．对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    B．对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
    C．对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
    D．分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．黄瓜、胡萝卜、马铃薯、菠菜这些植物提供人们食用的部位分别是（　　）
    A．根、茎、叶、果实B．果实、种子、叶、茎C．果实、根、茎、叶D．种子、叶、茎、根

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