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11.已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状。现在有一对夫妇,男的基因组成是Aa ,女的基因组成是aa,那么他们的子女基因组成可能是 ()

   A. Aa、aa   B. AA、aa

   C. AA、Aa、aa   D. aa

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

40. (5分) 阅渎下列材料,回答问题。

      流行性乙型脑炎(简称乙脑) 是我国夏秋季常见的由乙型脑炎病毒引起的中枢神经系统急性传染病,其病原体主要通过蚊虫叮咬在人和动物间传播。由于此病多发生于儿童,因此我国卫生部门要求给刚出生的婴儿进行乙脑疫苗的接种,以预防乙脑的发生。一旦发现有人患有乙脑,卫生部门将立即采取隔离措施,以防止乙脑的传染。

(1) 乙脑的病原体属于 ()

   A. 细菌   B. 真菌

   C. 病毒   D. 放线菌

(2) 乙脑的传播途径是 ()

   A. 蚊虫叮咬传播   B. 接触传播

   C. 飞沫传播       D. 食物和水传播

(3) 儿童接种乙脑疫苗后,体内的淋巴细胞能产生抵抗乙脑病原体感染的抗体。这种由人体淋巴细胞产生抗体以抵抗病原体感染的免疫方式属于 ()

   A. 非特异性免疫   B. 特异性免疫

(4) 请你根据上述信息及所学生命科学知识,说说有哪些措施可以控制乙脑传播。(答出两点即可) 、    。

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科目:初中生物 来源: 题型:

23. (4分) 当前大量物种灭绝或濒临灭绝,生物多样性正在不断减少。有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因,结果如下表所示。

类群

每一种原因所占比例(%)

生境消失

过度开发

物种引进

捕食控制

其他

还不清楚

哺乳类

19

23

20

1

1

36

鸟类

20

11

22

0

2

37

爬行类

5

32

42

0

0

21

鱼类

35

4

30

0

4

48

注:生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少。

请根据以上信息回答下列问题。

(1) 表中的“生境消失”是指在 (填“种群”“群落”或“生态系统”) 层次上对生物生存的影响。

(2) 从上表结果分析,全球生物多样性的减少首先通过食物链的缩短或减少,降低生态系统的 能力,从而破坏生态平衡。

(3) 如果要比较上表中的“生境消失”“过度开发”和“物种引进”等三大原因分別对脊椎动物物种灭绝的影响程度,应对上述数据先进行 处理,然后对处理结果进行比较。根据你的比较,上述三大原因中的 是影响最大的因素。

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科目:初中生物 来源: 题型:

20. 引起可遗传的变异的原因是 ()

   A. 个体生长很快   B. 个体发育很好

   C. 遗传物质发生了变化   D. 生存环境发生了变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

23. 除了感染水痘病毒,人体也会产生抗体的情形是 ()

   A. 皮肤被划伤   B. 进行骨髓移植手术

   C. 发烧反应   D. 吃了未洗干净的苹果

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科目:初中生物 来源: 题型:

6. 让我们拥有“感恩的心、积极向上的人生态度、愉快的心情”。下列描述或想法中,你认为不符合的是 ()

   A. 当我生病卧床时,妈妈给我喂药,我会从心里感受到妈妈对我的关心

   B. 当我遇到困难时,我会想:困难不可怕,它能锻炼我的意志

   C. 我口渴时,发现只剩小半杯开水,我想:唉,真倒霉

   D. 当我遇到心烦的事而无法解决时,我会向老师、朋友或父母倾诉、咨询

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科目:初中生物 来源: 题型:

16. 在中国寿光的稻田一带,农户有家养慈伦鸡的习惯.这使得传统鸡种得以延续。科研人员利用这些鸡种,经过杂交培育出了适应现代需求的多个寿光大鸡新品种。下列有关叙述中,正确的是 ()

   A. 新品种的培育过程体现了遗传的多样性

   B. 新品种的培育过程体现了生物种类的多样性

   C. 鸡的所有行为都是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而习得的

   D. 家养的几只母鸡先后出现抱窝现象,这属于学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

14. 下列叙述中正确的是 ()

   A. 能够遗传的性状都是显性性状

   B. 优生优育的唯一措施是产前诊断

   C. 男性精子中的X或Y染色体决定了后代的性别

   D. 父母都是有耳垂的,生下的子女也一定有耳垂

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 有一个男孩是色盲患者,但他的父母、祖父母和外祖父母都是色觉正常。该男孩色盲基因的传递过程是 ()

   A. 祖父—父亲—男孩   B. 外祖父—母亲—男孩

   C. 祖母—父亲—男孩   D. 外祖母—母亲—男孩

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