科目:初中生物 来源:2015-2016学年青岛城阳区实验中学七年级下第二次阶段性检测生物卷(解析版) 题型:填空题
图表示人耳和脑的联系示意图,请据图分析回答。
(1)优美的音乐会使人心旷神怡。图中接受声波信息的感受器位于[ ]内,听觉产生的部位是_____________________________。
(2)人在飞机起飞或降落时可以嚼一块口香糖,其目的是为了使 _____张开,保持鼓膜内外的气压平衡。
(3)体操运动员参加比赛时,身体旋转、姿态优美,这与图中[ ]的功能有关。
(4)人体无法随意调节自己的心跳及血压,原因是_______________________________________。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某人遇到车祸出现外出血,这时应采取的措施是 ( )
A.抬到阴凉处静卧 B.实施人工呼吸
C.赶紧送医院 D.先进行止血处理再送医院
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
婴幼儿甲状腺机能不足,可发生 ( )
A.侏儒症 B.巨人症 C.呆小症 D.肢端肥大症
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省八年级下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
.科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长。原因是它能( )
A.增强呼吸作用 B.增强光合作用 C.增强蒸腾作用 D.促进水分吸收
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南平顶山宝丰县第二初中八年级下第三次月考生物卷(解析版) 题型:连线题
将下列人体的防御作用与相对应的三道防线及免疫类型用连线连接起来。(3分)
唾液中溶菌酶的杀菌作用 第一道防线 特异性免疫
免疫器官的作用 第二道防线
皮肤和黏膜的阻挡作用 第三道防线 非特异性免疫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广西北海市七年级下学期月考生物卷(解析版) 题型:选择题
如图示膈肌状态图,当膈肌由B状态向A状态转换时,胸廓正在
A. 完成吸气动作,此时膈肌舒张
B. 完成呼气动作,此时膈肌舒张
C. 完成吸气动作,此时膈肌收缩
D. 完成呼气动作,此时膈肌收缩
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