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【题目】光合作用的实质是

A制造有机物、释放能量 B分解有机物、储存能量

C制造有机物、储存能量 D分解有机物、释放能量

【答案】C

【解析】

试题分析:光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程可知光合作用的实质是把无机物合成有机物,放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】所有细菌都具备(  )

A. 鞭毛 B. 荚膜

C. 芽孢 D. 未成形的细胞核

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【题目】流经肾小球的入球小动脉和出球小动脉的血液分别是 ( )

A. 动脉血、动脉血 B. 静脉血、静脉血

C. 动脉血、静脉血 D. 静脉血、动脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包.一杯牛奶.适量的蔬菜和水果.请结合图1和图2回答问题:

(1)伊利牛奶图中“”是________ 食品的标志.

(2)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是_______

A. 水、无机盐、维生素 B. 糖类、脂肪、蛋白质

(3)牛奶中含有丰富的________ ,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它.

(4)图2中,________ 类(填字母)食物是人体最主要的供能物质.小张同学刷牙时常常牙龈出血,可能是缺乏________ 引起的,应当多吃________  类(填字母)食物.

(5)小娟是一名八年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果.你认为她的做法对吗?________ ,请你给她提出一些建议:________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题

(1)[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身体由许多________构成,这样的动物叫_______

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有_________,具有辅助________的作用。空气中的氧气首先溶解在________中,然后渗进_______,再进入______中,由循环系统运输到全身各处。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的A图和B图,回答下列问题

(1)图A表示关节,在运动中起到___________作用。

(2)图A中标号①和④的表面覆盖着一层[ ] __________,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。[] ______里有少量滑液,从而使关节活动灵活。

(3)关节炎是一种常见的疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是[] _________

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【题目】正常人的心脏的四个腔中,流动着动脉血的两个腔是( )
A.左心房、右心房
B.左心室、右心室
C.左心房、左心室
D.右心房、右心室

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【题目】不同食物含有能量的多少可以用( )表示.
A.热价
B.重量
C.温度
D.湿度

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【题目】如图为消化系统的部分结构,下列有关分析错误的是( )

A. 1是胆囊,储藏的胆汁能乳化脂肪

B. 2是小肠,它的内表面有许多皱襞

C. 3是肝脏,属于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺,分泌的胰液中没有酶

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