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20.生物圈是指(  )
A.整个地球B.地球上的全部生物及其生活环境
C.地球上的全部生物D.生物所需的环境

分析 生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是最大的生态系统,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园.据此解答.

解答 解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面.生物圈包括地球上的所有生物和其生活领域(生活环境)两部分.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

10.生物与环境相互依赖,没有影响.×.(判断对错)

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11.人体的骨骼可分为下列哪两部分?(  )
A.中轴骨、附肢骨B.颅骨、躯干骨C.躯干、四肢骨D.头骨、躯干骨

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列哪些与蚯蚓的运动有直接关系(  )
A.环节B.滑液C.刚毛D.体节

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15.由低倍镜换成高倍镜后,视野的亮度变暗,欲使其变亮,应如何调节?(  )
①选用小光圈 ②选用大光圈   ③选用平面镜  ④选用凹面镜.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.目前雾霾已成为城市标志性难题.雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响.
(1)“雾霾”主要对人体的呼吸系统影响严重.
(2)在雾霾天用鼻呼吸尤为重要,原因是D
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃  ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激  ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①③B.②③④C.①③④D.①②
为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨(车流量最小)上班时段(车流量大)中午(车流量小)下班时段(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
(3)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的实验变量,而其他条件都相同.
(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?取平均值.
某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示.
(5)根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的PM2.5的浓度越大.
(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:植树种草,增加绿化面积,禁止燃放烟花爆竹,控制污染物排放,提倡使用清洁能源,少开车等.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于细胞共性的描述正确的是(  )
A.所有细胞内都含有糖原
B.细胞都能进行分裂和分化
C.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体
D.细胞都具有细胞质和细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.在生态系统中,能够使自然界中的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态的生物是(  )
A.食草动物B.微生物C.食肉动物D.绿色植物

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