A. | 芽孢是细菌的休眠体 | |
B. | 真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代 | |
C. | 霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物 | |
D. | 大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 |
分析 (1)环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体,叫做芽孢;
(2)大多数真菌用孢子繁殖后代;
(3)原核生物和真核生物的本质区别是细胞核有无核膜;
(4)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,据此解答.
解答 解:A、芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力,一般条件下,芽孢可以生存几十年.芽孢又小又轻,能随风四处飘散,落在适宜的环境中,又能萌发成新的个体.芽孢不是生殖细胞,只是一个休眠体,A正确;
B、真菌的生殖方式是孢子生殖,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体,B正确;
C、霉菌和蘑菇属于真菌,其细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体,细胞核外有真正的核膜,属于真核生物,C错误;
D、大多数细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,进而制造有机物.是生态系统中的分解者,对物质循环起着重要作用,D正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点和营养方式.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度 | B. | 隔绝空气 | C. | 加酸碱调节剂 | D. | 加新鲜葡萄糖液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验名称 | 关键步骤 | 实验说明 |
(一)绿叶在光下制造淀粉 | 1、暗处理2、部分遮光3、光照4、脱色5、显影6、观察 | 叶片见光部分变蓝色. |
(二)二氧化碳是光合作用的原料 | 基本步骤同实验(一),只是设置对照不同. 对照:A叶片置于放有氢氧化钠溶液的透明玻璃罩内. B叶片不做处理. | A叶片加碘后不变蓝色. |
(三)光合作用放出氧气 | 1、2请写出接下来的操作,并写出现象.带火星的火柴复燃 | |
(四)水是光合作用的原料 | 1、2基本步骤同实验(一) | 叶片的A部分不变蓝色, |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的 | |
B. | 人体保卫自身的三道防线都是有特异性 | |
C. | 抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除 | |
D. | 抗原初次和再次侵入人体时,机体产生抗体的速度没有差异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ③⑤ | C. | ②③ | D. | ②⑥ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当人体抵抗抗原浸入的功能过强时,在过敏原的刺激下,就会发生过敏反应 | |
B. | 被狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬病抗毒血清,从免疫学角度看,则注射的药物是抗体,其目的是保护易感者 | |
C. | 当机体监视、识别和清除体内产生异常细胞的功能异常时,有可能使人发生肿瘤 | |
D. | 某人接种了乙肝疫苗,获得了特异性免疫,因此他对甲、乙、丙、丁等肝炎均有免疫作用,不会感染这些肝炎 |
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