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    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”．这体现出了（　　）
    A．生物适应环境B．生物依赖环境
    C．环境影响生物D．生物影响环境
    “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，因此这一现象体现出了环境影响生物．
    故选：C．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项是影响小麦生长的生物因素（　　）
    A．阳光B．害虫C．湿度D．水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在城市有些家庭把一种生态球作为家庭摆设，见下图：该球密封，内装有水，还生活有甲、乙、丙三条小鱼；底部有沙子，并生活着一些水藻．把生态球放在有阳光的地方．球中的水藻通过光合作用为小鱼提供氧气和养料，小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳，它的排泄物为水藻的生长提供肥料，所以小球中的生物能生活很长时间．

    （1）影响小鱼甲生活的环境因素有______；其中属于非生物因素的是______，属于生物因素的是______．
    （2）生态球中，生物适应环境的例子有哪些？______，生物影响环境的例子有哪些？______．
    （3）如果把这个生态球放在黑暗中，里面的生物还能存活吗？______，试分析一下原因：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    宋代苏轼的诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中主要隐含下列哪种影响生物生存的环境因素（　　）
    A．阳光B．土壤C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一项不是温室效应造成的（　　）
    A．冰川融化，海平面上升B．农作物的减产
    C．多种生物的灭绝D．臭氧层的破坏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蜜蜂群体间存在的生物因素是（　　）
    A．捕食B．竞争C．合作D．共生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    根瘤菌与大豆的根共生，根瘤菌的作用是（　　）
    A．固氮B．提供二氧化碳
    C．提供水分D．提供无机盐

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图为山西太原市在近20年期间，对城市空气二氧化碳浓度进行研究的统计图，请认真分析，回答下列问题：
    （1）在研究初期，大气中的二氧化碳浓度是多大？______．其后第20年，二氧化碳浓度又是多大？______．产生这种差异的原因是什么？______．
    （2）根据研究表明，每年冬季的二氧化碳浓度要高于夏季，解释其中的原理．______．
    （3）增加城市绿化面积可以降低二氧化碳的浓度，可是城市的土地“寸土寸金”，应采取哪些措施呢？请你为政府机构进言献策．______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，属于生物影响环境的现象是（　　）
    A．朵朵葵花向太阳
    B．骆驼能生活在荒漠中
    C．在沙地上栽种植物，防风固沙
    D．骆驼刺有伸长的根

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