精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
请根据以下的情境回答问题:
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括    和生物因素两类.
(2)番茄属于植物体的    (填结构层次名称).剥下番茄的表皮,它属于    组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是    组织.
(3)从宏大到微细来描述,番茄的结构层次可概括为   
【答案】分析:此题主要考查环境对生物的影响以及生物体的结构层次.
解答:解:(1)环境因素包括生物因素和非生物因素.非生物因素包括阳光、空气、水、温度、土壤等,生物因素包括各种生物.
(2)植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.如番茄的表皮,位于最外面,起保护作用,属于保护组织组织,将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,其内有导管和筛管,导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.一个番茄是由各种组织构成的,属于器官.
(3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.两者的区别是植物体的结构层次中没有系统.番茄属于植物,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体.
故答案为:(1)非生物因素;(2)果实;保护组织;输导;(3)细胞→组织→器官→植物体.
点评:回答此题的关键是要明确植物体的结构层次与动物的不同.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

请根据以下的情境回答问题:
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括
非生物因素
非生物因素
和生物因素两类.
(2)番茄属于植物体的
果实
果实
(填结构层次名称).剥下番茄的表皮,它属于
保护
保护
组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是
输导
输导
组织.
(3)从宏大到微细来描述,番茄的结构层次可概括为
细胞→组织→器官→植物体
细胞→组织→器官→植物体

查看答案和解析>>

同步练习册答案