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    16．草原上，一只兔子发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．兔子的这种行为体现了生物（　　）
    A．具有遗传变异的特性B．能对外界刺激作出反应
    C．能适应环境并影响环境D．具有生长和繁殖的特性

    分析 生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境．

    解答 解：生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应（如植物的向光性、向水性、向地性）．一只兔子发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，说明了生物能对外界刺激作出反应．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．阅读下面的资料并回答问题：
    资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
    资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶．
    （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，“其他大山雀”偷喝牛奶的行为属于学习行为．
    （2）美国红雀喂鱼是其体内的遗传物质决定的行为．其他山雀偷喝牛奶的行为是在遗传的因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．从维持自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应变化的环境．
    （3）动物的行为常常表现为各种各样的运动，分析“资料一”，美国红雀和金鱼的运动方式分别为飞行和游泳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列现象不能体现生物特征的是（　　）
    A．植物落叶B．含羞草遇到碰触叶片会合拢
    C．钟乳石慢慢长大D．母鸡下蛋

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．某一绿色开花植物的体细胞染色体为n．开花受精后，取出其受精极核．向受精极核滴加一种能让染色体加倍的化学试剂．那么我们得到的细胞染色体数为（　　）
    A．2nB．$\frac{n}{2}$C．$\frac{3n}{2}$D．3n

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．阅读下列材料，分析并回答问题．
        嘉陵江是流经我县的一条重要河流，水系跨越陕西、四川、重庆三省市，流域面积约16万平方公里，属于长江北岸重要的一级支流．嘉陵江流域现有鱼类约156种，隶属于7目18科86属．其中51种是长江流域特有种．嘉陵江流域的鱼类生活于江河底层的占60%左右，食物多以动物性饵料为主，且繁殖季节集中于4、5、6三个月．近年来，工业的迅速发展，沿岸城镇人口的增多，使大量污水排入江中，大部分水域环境发生了改变，使嘉陵江的鱼类种类日益减少．加上有人运用电来捕鱼，更有甚者用炸药炸鱼，使嘉陵江中的鱼类生存面临巨大威胁．目前嘉陵江流域常年进行渔业作业想渔民有82%对于生物多样性、鱼类多样性及水域生态系统多样性，对自己赖以生存的河流不了解．一方面是由于文化程度的限制，一方面是受经济利益的趋势．
    （1）嘉陵江属淡水生态系统，与森林生态系统相比淡水生态系统的稳定性更低（高/低）．
    （2）从上述材料分析，嘉陵江生物多样性面临危险的原因有B、D（多项选择）
    A、湖泊面积减少   B、环境污染   C、外来物种竞争
    D、非法捕捞    E、滥砍乱伐
    （3）生物多样性不仅指生物种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性．
    （4）为了保护好嘉陵江，请你向嘉陵江沿岸的人们提出一些好的建议．（写出两条）
    ①保护环境；   ②法制教育和管理，禁止乱捕乱杀．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（　　）
    A．草履虫能吞食净化污水B．蚯蚓的活动改良了土壤
    C．枫树在秋天落叶D．植物的蒸腾作用增大了空气的湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．在分类学上，猫和狗是同科不同属，猫与鸟是同门不同纲，下列说法正确的是（　　）
    A．猫和狗、鸟之间没有共同特征
    B．猫和狗、鸟之间的共同特征一样多
    C．猫和狗之间的共同特征多，猫和鸟之间的共同特征少
    D．猫和狗之间的共同特征少，猫和鸟之间的共同特征多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图甲和乙表示细胞结构，丙表示某种生理过程图，请据图分析回答：
    （1）某同学观察到的口腔上皮细胞结构与上图中的乙（填“甲”或“乙”）结构相同．判断依据是没有对细胞起保护和支持作用的结构[1]细胞壁，没有植物细胞独有的叶绿体和[3]液泡．
    （2）图丙中的[7]表示分裂过程，其结果是使细胞的数量增多，[8]表示分化过程，其结果是形成不同的组织．
    （3）无论甲细胞还是乙细胞，遗传信息库都是[4]细胞核，[2]细胞膜具有控制物质进出的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．使用显微镜时，能使镜筒快速升降的是（　　）
    A．粗准焦螺旋、B．细准焦螺旋C．反光镜D．转换器

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