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    4．蘑菇生长在土壤中，含有丰富的营养，属于生态系统中的生产者．×． （判断对错）

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：蘑菇属于真菌，细胞内没有叶绿体，并能进行光合作用制造有机物，必须考分解者植物残体中的有机物生活，因此蘑菇属于生态系统中的分解者而不是生产者，所以题干的说法不正确．
    故答案为：×

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．如果让你设计一个实验来证明光合作用场所是在叶绿体中，应选用（　　）
    A．全绿色的叶B．不含叶绿体的落叶
    C．酒精去绿的叶D．有白斑的绿叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    15．动物的行为只有通过动物的各种运动才能表现出来．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．细菌的哪些特点和它们的分布广泛有关（　　）
    A．个体小B．分裂生殖
    C．有些细菌形成芽孢，芽孢小而轻D．以上三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．家庭制作酸奶的过程如下：
    ①将一定量的鲜牛奶和少量白糖混合煮沸，自然冷却到约42℃左右．②向牛奶中加入少量购买的酸奶．③将酸奶与鲜牛奶搅拌均匀，置入密封容器中．④将容器放在30-40℃温度下约5小时．
    步骤①中将鲜牛奶煮沸相当于培养细菌的一般过程中的高温灭菌；
    步骤②相当于培养细菌的一般过程中的接种；
    步骤③要将酸奶和鲜牛奶的混合物放在密封容器中，原因是乳酸菌只有在无氧的条件下会分解糖产生有酸味的物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．如图是根尖的纵切面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容．
    1是根冠；
    2是分生区，细胞具有很强的分裂能力；
    3是伸长区，是根生长最快的部位；
    4是成熟区，是吸收水分和无机盐的最主要部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．在一个森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动，保持动态平衡．后来在时间T点，人们在森林里释放了一种临近林区曾多次使用的化学杀虫剂，结果这一生态系统就发生了变化（如图）．

    甲昆虫是植食性昆虫，乙昆虫是肉食性昆虫；甲、乙两种昆虫之间的关系是捕食关系．释放化学杀虫剂后，甲昆虫密度上升的原因是有抗药性和天敌乙昆虫减少，乙昆虫密度下降的原因是没有抗药性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．据图，下列说法正确的是（　　）
    A．图中所示有三条食物链
    B．图示为一完整生态系统
    C．鸟和毛毛虫有捕食和竞争关系
    D．分解者一般指自然界中腐生细菌和真菌

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