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在灾难面前,人的生命是脆弱的.玉树地震之初缺乏输血条件,救援官兵曾眼睁睁地看着救出来的生命又因失血过多死去而失声痛哭,因为血液有运输氧的功能.多难兴邦,大灾把中国人的心凝聚在一起,各地采血站前要求献血的人排成了长龙.可星夜驰援的医疗队在携带血液出发时却犯了难,原来ABO血液家族的四个成员意见不一,大家都争着要去!时间就是生命,如果你是医疗队长,你会采纳哪个成员的意见并迅速作出决定?
答:按输
 
血原则,为了能救更多的人,我采纳老
 
的意见.
考点:输血的原则
专题:
分析:输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答.
解答:解:输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少.O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血.万不得已采用异型血输血,但首选的是输同型血.
因此按输血原则办事能救更多的人.应该采纳老四的意见.
故答案为:同型;四.
点评:注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,全属于鱼纲的一组是(  )
A、比目鱼、带鱼、乌贼
B、鲳鱼、娃娃鱼、鳙鱼
C、鲫鱼、金鱼、草鱼
D、鳙鱼、鲸鱼、草鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是一个封闭的养鱼缸,内装有水、2~3条小鱼,并生长着一些水草和单细胞藻类植物,底部有河泥、小鱼、水草和藻类都是活的,这是一个自我平衡的生态系统,请分析回答:
(1)该封闭的养鱼缸应放在
 
的环境.
(2)养鱼缸中的生物能生存的原因是:藻类和水草进行
 
作用能为小鱼的生活提供有机物和氧气;而小鱼通过呼吸作用为水草和藻类提供二氧化碳,小鱼排泄物中的
 
(填“有机物”或“无机物”)被河泥中的腐生
 
菌或
 
菌分解成二氧化碳和水,供给植物再利用.
(3)从生态系统的成分看,该养鱼缸中的水草和藻类属于
 
者,小鱼属于
 
者,非生物部分有
 
(任写一个).
(4)在一定时间内,该生态系统中各种生物的
 
和所占的比例维持在相对
 
的状态,这种现象称为生态平衡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某实验小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程:
取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;
A缸B缸
1500ml池塘水500ml自来水
2水温保持在22~25℃范围内
3加入等量的蝌蚪蝌蚪饲料
4分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
5加少许甲状腺激素制剂不加
每天记录蝌蚪生长发育情况.
请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出,并加以补充完善
 

(2)第5步中,在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸不加的原因是
 

(3)如果实验按你修改后的方案进行,预计结果是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列行为及其对应的类型用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列昆虫的发育方式是:

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科目:初中生物 来源: 题型:

近几年我国许多地方发生了手足口病.手口足病是一种发疹性传染病,一年四季都可能发病,但以夏秋季节患病最多,任何年龄均可发病,尤其是3岁以下的孩子.该病是由肠道病毒(主要是EV71、柯萨奇病毒)引起的急性传染病,病毒通过唾液,飞沫经呼吸道传播,或由手及污染物经口传播,传染性强.
(1)肠道病毒EV71型传染病患者康复后可获得对该病毒的免疫力.原因是
 
.若单独使用抗细菌性的抗生素治疗该病患者有疗效吗?
 

(2)手足口病患者感染的肠道病毒,从传染病的角度来说,它属于
 
;从免疫的角度来说,它属于
 

(3)手足口病能在人群中迅速地蔓延,是因为它具有
 
等特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,请回答:
(1)图中溺水者呼吸和心跳突然同时停止时,救援人员对伤者采取的急救方法是人工呼吸和
 

(2)在做人工呼吸前,要清除口、鼻中的异物,以保证
 
畅通.
(3)人工呼吸一般每分钟吹气的次数
 
次.

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科目:初中生物 来源: 题型:

敲击膝盖下面的韧带,刺激了效应器,产生的神经冲动经传入神经.脊髓.传出神经和感受器,发生了膝跳反射.
 
(判断对错)

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同步练习册答案