(6分)如图为草履虫的结构示意图,请回答:(“____” 上填文字)
(1)草履虫依靠____运动。
(2)草履虫进食的结构是____;消化食物的方式是在细胞质内形成____。
(3)排出食物残渣的结构是____。
(4)草履虫排出废物的结构是____。
(5)草履虫进行呼吸的结构是____。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
你留心观察,会发现周围许的种类的植物和动物。下列各项中属于植物和动物共有的特征是
A.光合作用 B.捕食 C.向光性 D.排出体内废物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学如右图所示对生物进行分类,图中①②③代表的生物可能是( )
A.大白菜,酵母菌,木耳
B.水螅,大肠杆菌,青霉
C.香菇,枯草杆菌,乙肝病毒
D.水绵,甲烷细菌,埃博拉病毒
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为探究鲫鱼各种鳍作用,某同学将鲫鱼放在鱼缸里,并用剪刀依次剪掉各种鳍,依次观察鲫鱼在水中的运动状况变化,该研究过程主要采用了( )
A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:探究题
(10分)为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按下图连接好实验装置,关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物的运输)。
③打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入甲试管,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
④打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通人乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。
请分析回答:
(1)步骤①暗处理的目的是:____。
(2)步骤③木条能复燃,则该气体是____。气体的生理活动的表达式____。
(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊,该气体来自植物的____。(填生理活动),请写出绿色植物释放该
(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则结论是____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
剪取带叶的茎泡在红色液体里,过一段时间,将茎横切,可以看到染红的部位是 ( )
A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,①②③分别表示细胞活动的几个过程,下列叙述正确的是( )
A.过程①和②表示细胞分裂过程
B.过程②和③表示细胞分化过程
C.过程②和③表示细胞生长过程
D.经过过程③后的细胞与最开始的细胞没多大差别
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物种类的多样性实质是( )的多样性。
A.物种 B.基因 C.生物群落 D.生态系统
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家制泡菜的方法特别简单,只需将水烧开冷却,然后按10:3的比例放入食盐,搅拌均匀之后放入青菜、辣椒及其他香料等,密封一段时间之后,酸辣可口的泡菜就制作成功了。泡菜制作过程中,发挥作用的微生物是( )
A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com