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    【题目】秋天的苹果很甜，储存一个冬天后，甜味减淡了，其主要原因是（ ）

    A. 细菌侵入 B. 水分流失 C. 有机物分解 D. 细胞死亡

    【答案】C

    【解析】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行，由于苹果在贮存时能进行呼吸作用，而呼吸作用是把体内储存的有机物糖类加以分解产生二氧化碳和水，所以秋天的苹果很甜，储存一个冬天后，甜味减淡了。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为反射弧的组成示意图，请据图回答：

    （1）当某同学的手指受到针刺后，手指皮肤中的［1］_________受到刺激，产生的神经冲动经［2］_________ 传到脊髓中的［3］_________，然后神经冲动再通过［4］_________，传到［5］_________引起上肢的肌肉收缩，产生缩手动作。

    （2）上述缩手反射属于_____________反射。人体在完成一项反射活动时，必须保持__________的结构完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行。

    （3）当手受到针刺做出缩手反射后感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在_____________

    以后见到针就会有意识的躲避，从反射的类型看这属于_____________

    ⑷假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受_________ 的控制。

    ⑸吃梅止渴、见梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某被子植物生活史简图，请分析回答下列问题：

    （1）被子植物的一生开始于________的形成．

    （2）图中②→③过程表示种子的萌发，该过程所需的外界条件是________．

    （3）图中①所示的【3】________将发育________．

    （4）③→④过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，可能是缺少含________的肥料．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人血常规报告单显示其白细胞数值偏高，可以判断此人很可能患有 ( )

    A. 炎症 B. 血栓 C. 贫血 D. 营养过剩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，小亮完成一千米跑后，感觉到呼吸和心跳加快，浑身出汗。请你结合所学知识和如图的相关信息给予科学的解释。

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请判断

    （1）煮熟的水稻种子不能发芽是因为种子处于休眠状态。（______）

    （2）根尖的伸长区细胞没有分裂增生能力。（______）

    （3）叶脉中的导管能将水和无机盐输送给叶肉。（______）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图，请据图作答

    （1）生态系统的组成：图1可看作一个较完整的生态系统，由________部分和阳光、空气、水等成分组成．

    （2）细菌、真菌的作用：①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环。细菌、真菌细胞中没有________，不能进行光合作用，但它们能分解动植物遗体，其中分解产物A是________，为植物的光合作用提供了原料。②有些细菌和真菌营寄生生活，能引起动植物患病。③有些细菌和真菌能与动植物________，相互依赖，彼此有利。④有些细菌、真菌被人类利用制作食品。⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫________(如青霉素)。

    （3）微生物的分类：生物分类中，最基本的分类单位是________。从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都是________。

    （4）细菌的细胞结构：图2中③是________，与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，所以是________生物。图中⑥是________，有助于细菌的运动。

    （5）细菌和病毒的区别：细菌在适宜条件下，能迅速地进行________生殖，如遇恶劣环境，细菌形成椭圆形的休眠体叫________，因此细菌无处不在。病毒却不能独立生活，离开活细胞就变成了________。

    （6）探究实验：某校学生兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了“洗手能减少手上细菌数量”的验证实验：

    ①在探究该实验的过程中，需要洗手后在培养基上按一个手印，这个过程相当于________。

    ②________同学的设计更合理，使该实验更具科学性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是 ( )

    A. 运输二氧化碳 B. 运输氧气 C. 运输养料 D. 运输废物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的有关问题：

    （1）图一中，制作临时装片正确操作顺序是__（用字母表示）．

    （2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出结构是__（填序号）．图二所示的细胞结构与植物的叶肉细胞相比，没有__．

    （3）生理盐水的浓度是__，在该实验中的作用是__．

    （4）人体口腔上皮细胞是从一个受精卵经过不断__和__产生的．

    （5）从结构层次上分析，口腔上皮属于__．

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