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    13．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
    ①长有雌蕊和雄蕊  ②长有雌蕊  ③经历了自传花粉  ④经历了传粉  ⑤经历了受精．
    A．①④B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤

    分析 一朵花要形成果实和种子，必须经历传粉、受精等过程．花的结构如下：

    解答 解：传粉、受精后，子房将进一步发育为果实，胚珠发育成种子，如图：

    一朵花要形成果实和种子，必须经历传粉、受精等过程．能结出果实的花一定②长有雌蕊、④经历了传粉 ⑤经历了受精．
    故选：B

    点评 雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是在初一生物实验课上同学们制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验过程．请分析如图，回答问题：
    （1）如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的排序为752634（填序号）
    （2）步骤3染色的目的是更好的观察细胞结构．
    （3）在载玻片中央滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态．
    （4）步骤6中盖盖玻片的方法有利于避免盖玻片下产生气泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关血红蛋白的叙述中，错误的是（　　）
    A．血液中血红蛋白的数量可以作为贫血的依据
    B．血红蛋白能与氧结合，也能与氧分离
    C．血红蛋白是一种含铁的蛋白质
    D．血红蛋白一旦与氧结合，就不能分离

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关生物分类关系的图示正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．医学上，常通过检查三大常规（血常规、尿常规和便常规）了解患者的生理情况，并对所患疾病进行初步判断，某校在组织学校体检后，发现三位同学的三大常规指标异常（-表示无，+表示少量，++表示大量），具体数据如表，情分析回答：
    样品检测项目学生检测结果正常参考范围
    甲乙丙
     
    尿
    常
    规    		葡萄糖-++--
    蛋白质++---
    红细胞+---
    水95969595-97（g/100ml）
    无机盐1.41.21.50.9-1.6（g/100ml）
    尿素1.91.82.01.8-2.0（g/100ml）
    血
    常
    规    		白细胞6.85.313.05.0-10.0（×109个/L）
    红细胞4.83.05.13.5-5.5（×1012个/L）
    血红蛋白13080140110-160（g/L）
    便
    常
    规    		正常菌群+++++++
    致病菌群--+-
    蛔虫卵-++--
    （1）甲同学尿检中的异常指标是蛋白质和红细胞，如果是肾脏病变引起的，那么最可能的病变部位是肾单位中的肾小球．
    （2）乙同学尿检的异常指标是葡萄糖，并有多尿、多饮、多食等表现，他尿检中葡萄糖超标的主要原因是体内胰岛素分泌不足．
    （3）医生依据乙同学血检中中细胞和血红蛋白的数值，可初步判断他患有贫血．若从饮食方面考虑，你认为他应注意什么？多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物．
    （4）医生在乙同学的便常规中还发现了蛔虫卵，并建议他用药物肠虫清治疗．该药物可有效阻止蛔虫对体内营养物质及葡萄糖的汲取，因而能抑制其细胞的呼吸作用，导致其缺乏生命活动所需要的营养物质和能量，最终衰竭死亡．
    （5）丙自述体检前扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼，血检显示白细胞多于正常值，说明炎症仍存在，还需继续治疗．
    （6）医生建议丙服用具有抗菌作用的头孢克肟胶囊和具有清热解毒作用的黄连上清丸治疗，试写出上述药物经血液运输至病变部位前，将依次经过哪几个心脏腔室（用名称和连接箭头表示）：右心房→右心室→左心房→左心室．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关变异的叙述，正确的是（　　）
    A．变异在农业生产上的应用主要是育种
    B．变异对生物的生存都是有利的
    C．变异都是由于遗传物质的改变引起的
    D．变异都是可以遗传的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．沙蒿在西北干旱的土壤中生长，且能固沙．这说明（　　）
    A．生物能影响环境B．生物既能适应环境又能影响环境
    C．生物能适应环境D．生物对环境没有影响

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体发育过程中，性发育和性成熟的时期是（　　）
    A．成年期B．婴儿期C．青春期D．童年期

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．生物的多样性不包括（　　）
    A．基因的多样性B．种类的多样性
    C．数量的多样性D．生态系统的多样性

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