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根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
①.______②.______③.______④.______⑤.______⑥.______⑦.______⑧.______
(2)图中由2到3的循环途径为______循环,其主要作用是为组织细胞提供______,同时运走细胞代谢产生的______;由4到1为______循环,其主要作用是______.若向离体的羊心脏肺静脉注水,水流出的血管是______.

解:(1)图示中序号分别表示心脏结构的①.左心房②.左心室③.右心房④.右心室和心脏相连的血管分别表示为⑤.主动脉⑥.上、下腔静脉⑦.肺动脉⑧.肺静脉
(2)体循环是指左心室收缩,把血液泵入主动脉、通过各级动脉到达全身毛细血管,在通过各级静脉到达上下腔静脉,运回右心室.即图中②→⑤→组织的毛细血管→⑥→③,其主要作用是为组织细胞提供 氧气和养料,同时运走细胞代谢产生的 代谢废物;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;即图中的:④→⑦→肺泡的毛细血管网→⑧→①.其主要作用是 通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液.在心脏的结构中心房和心室之间有房室瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,保证血液只能由心房流向心室,由心室流向动脉,即心房→心室→动脉,不会倒流.若向离体的羊心脏肺静脉注水,水流出的血管是 主动脉
故答案为:(1)①.左心房②.左心室③.右心房④.右心室⑤.主动脉⑥.上、下腔静脉⑦.肺动脉⑧.肺静脉
(2)体;氧气养料;代谢废物;肺;通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液;主动脉
分析:本题考查血液循环的途径、心脏的结构特点、与心脏相连的血管的特点及组织里的气体交换后血液性质的变化,通过识图解答.
点评:本题综合考查了血液循环的途径,心脏的结构特点与心脏相连的血管功能和所流血液性质,考查学生的识图能力和学生分析问题解决问题的能力,是中考学考的常考题型,学生要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)人的心脏内有四个腔:1是
右心房
右心房
,2是
右心室
右心室
,3是
左心房
左心房
,4是
左心室
左心室

(2)图中血液由4流出,经过7、8到达1的循环途径为
循环;血液由2流出,经过5、6到达3的循环途径为
循环.
(3)在我们的身体中,血液循环为人体各个组织细胞不断运来
营养物质
营养物质
氧气
氧气
,运走
二氧化碳
二氧化碳
等废物.
(4)血液在从M流到N的过程中,含氧多、颜色鲜红的动脉血变为含氧少、颜色暗红的
静脉血
静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
右心房
右心房
右心室
右心室
左心房
左心房
左心室
左心室

肺动脉
肺动脉
肺静脉
肺静脉
主动脉
主动脉
上、下腔静脉
上、下腔静脉

(2)图中②→⑤→⑥→③的循环途径为
循环,④→⑦→⑧→①的循环途径为
循环.
(3)与右心室相连的血管是
肺动脉
肺动脉
,内流
静脉
静脉
血,这种血液的特征是含氧少,颜色
暗红
暗红
.血液流经肺泡壁毛细血管时,所含的氧气会
增多
增多
(填“增多”或“减少”).
(4)在心房和心室之间具有
房室瓣
房室瓣
,在心室和动脉之间具有
动脉瓣
动脉瓣
,这些瓣膜只能单方向开放,可以防止血液倒流.
(5)血液流经组织细胞时,血液中的氧向组织细胞扩散,组织细胞进行
呼吸
呼吸
作用,分解
有机物
有机物
,释放
能量
能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
①.
左心房
左心房
②.
左心室
左心室
③.
右心房
右心房
④.
右心室
右心室
⑤.
主动脉
主动脉
⑥.
上、下腔静脉
上、下腔静脉
⑦.
肺动脉
肺动脉
⑧.
肺静脉
肺静脉

(2)图中由2到3的循环途径为
循环,其主要作用是为组织细胞提供
氧气和养料
氧气和养料
,同时运走细胞代谢产生的
代谢废物
代谢废物
;由4到1为
循环,其主要作用是
通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液
通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液
.若向离体的羊心脏肺静脉注水,水流出的血管是
主动脉
主动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:
(注:图中O2代表氧气,C O2代表二氧化碳)
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
A.
右心房
右心房
B.
右心室
右心室
C.
左心房
左心房
D.
左心室
左心室

(2)心脏的4个腔分别与不同的血管相连:左心室连通
主动脉
主动脉
,右心室连通肺动脉,左心房连通
肺静脉
肺静脉
,右心房连通上、下腔静脉.
(3)根据循环途径不同,可以将血液循环途径分为
体循环
体循环
肺循环
肺循环
两条循环途径;把着两条循环途径连接在一起的器官是
心脏
心脏

(4)当血液流经组织细胞处时,血液由
动脉
动脉
血变为
静脉
静脉
血.
(5)完成呼吸的全过程除了要有呼吸系统外,还需要
循环
循环
系统等的参与,这说明人体是一个
统一
统一
的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:
(1)写出图中各序号所代表的结构的名称
1.
左心房
左心房
2.
左心室
左心室
3.
右心房
右心房
4.
右心室
右心室
5.
主动脉
主动脉
6.
上下腔静脉
上下腔静脉
7.
肺动脉
肺动脉
8.
肺静脉
肺静脉

(2)图中由2到3的循环途径为
循环,其主要作用是为组织细胞提供
氧气、养料
氧气、养料
,同时运走细胞代谢产生的
代谢废物
代谢废物
;由4到1为
循环,其主要作用是
通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液
通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳,空气中氧气进入血液
.若向离体的羊心脏肺静脉注水,水流出的血管是
主动脉
主动脉

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