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生物有哪些特征:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 
;⑥生物有遗传和变异等其他特性.
考点:生物的特征
专题:
分析:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.
解答:解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、生物有遗传和变异等其他特性.
故答案为:生物具有一下特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖.
点评:解答此类题目的关键是理解生物的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

中枢神经系统包括(  )
A、脑和脑神经
B、脑和脊髓
C、脊髓和脊神经
D、脑和脊髓及其它们发出的神经

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列营养物质不属于糖类的是(  )
A、氨基酸B、葡萄糖
C、淀粉D、蔗糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

生产者:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

臭氧层出现空洞的主要原因是(  )
A、温室效应
B、海水富营养化
C、酸雨
D、大量的氟利昂进入大气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为洋葱鳞片叶表皮细胞结构模式图,据图分析回答:
①在细胞分裂时,最重要的变化发生在
 
[
 
]内.
②洋葱外表皮细胞有的呈现紫红色,原因是在
 
[
 
]中溶解有大量的花青素.
③洋葱富含钙(12毫克/100克)、磷(46毫克/100克)铁(0.6/毫克/100克)等营养物质,其浓度远远高于周围土壤中的钙磷铁的含量,这主要是由于
 
[
 
]的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

移栽树苗时,根部带土,对这一做法的目的描述最准确的是(  )
A、避免伤害根冠
B、避免伤害生长点
C、保留水分和无机盐
D、避免伤害根毛和幼根

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下表示发生在绿色植物体内的某些生理过程.其中①代表氧气,②代表二氧化碳,A、B、C分别表示植物不同的生理过程,请据图回答:

(1)某兴趣小组为探究光合作用进行了以下实验:先将植株放置在黑暗处一昼夜后,目的是将叶片原有的
 
通过
 
作用消耗掉或到其它部位.
(2)图甲中,A表示植物的
 
作用;C表示植物的
 
作用;B表示植物的
 
作用,它能促进根对水和无机盐的吸收,根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的
 
区,再通过导管运输到叶片,大多数水分由叶表皮的
 
(结构)散失到大气中.
(3)将一叶片的上下两面夹上锡箔(如图乙),目的是设置
 
实验;其变量是
 
.叶片经光照、摘下脱色处理,滴加
 
后,见光部分呈蓝色,本实验说明光合作用需要
 
,产物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请据表回答问题.
 女儿
眼睑双眼皮双眼皮单眼皮
耳垂有耳垂无耳垂有耳垂
(1)表中涉及的相对性状有哪些.
 

(2)父母是双眼皮,而女儿是单眼皮,这种现象称为
 

(3)从表中可以推断出双眼皮是
 
 性状,单眼皮是
 
性状.
(4)如果控制有双眼皮的基因是B,而控制单眼皮的基因是b,请写出这个家庭中成员有关基因型:父
 
,母
 
,女儿
 

(5)这对夫妇再生一个儿子的机率是
 

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