“飞蛾扑火”是一种( )
A.先天性行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.繁殖行为
A
【解析】
试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,攻击行为:同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,繁殖行为是与繁殖有关的行为,“飞蛾扑火”,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,故选A。
考点:本题考查的是动物先天性行为和学习行为的区别,解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
科目:初中生物 来源:2015届广东茂名愉园中学初二上期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
能正确表示生物与其气体交换部位连线的是
A.蚯蚓—湿润的体壁 B.娃娃鱼—鳃
C.家鸽—肺和气囊 D.龟—肺
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科目:初中生物 来源:2015届广东茂名愉园中学初二上期期中测试生物卷(解析版) 题型:选择题
尖尾雨燕飞行速度最快可达352千米/小时,堪称飞得最快的鸟。下列关于雨燕与飞行生活相适应的结构特征中,不正确的是
A.身体呈流线型 B.食量大,直肠发达
C.长骨中空 D.胸肌发达
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科目:初中生物 来源:2015届广东省茂名市第一学期抽考初二生物卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中描述正确的是( )
A.一个物种就是一个生物
B.在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C.在各个分类单位中,同种中的生物个体之间的亲缘关系最远
D.抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种
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科目:初中生物 来源:2015届广东省茂名市第一学期抽考初二生物卷(解析版) 题型:选择题
采用下列哪种方法,可以使同一苹果树上结出几种不同品质的苹果( )
A.人工授粉 B.嫁接 C.扦插 D.A、B、C三项
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科目:初中生物 来源:2015届广东省茂名市第一学期抽考初二生物卷(解析版) 题型:选择题
生物分类的主要依据是( )等方面的特征。
A.数量 B.等级 C.形态结构和生理 D.大小
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科目:初中生物 来源:2015届广东省茂名市第一学期抽考初二生物卷(解析版) 题型:选择题
鲫鱼身体两侧各有一条侧线,这是鱼的 ( )
A.运动器官 B.排泄器官 C.感觉器官 D.消化器官
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科目:初中生物 来源:2015届广东深圳南山区桃源中学初二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于病毒的叙述错误的是( )
A.病毒是没有细胞结构的微小生物
B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
C.病毒只能寄生在活细胞中
D.噬菌体又叫植物病毒
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