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青霉素是一种抗生素,多年来,由于反复使用致使部分细菌对青霉素的抗药性渐强.请回答
(1)青霉素使用前,细菌对青霉素的抗药性存在
 
.青霉素的使用对细菌起了
 
 作用,该作用是通过细菌与青霉素之间的
 
 实现的.由于青霉素的反复使用就会使得抗药性这个性状逐代遗传积累而加强.
(2)患者使用青霉素后,体内的绝大多数细菌被杀死,这种现象是
 
;极少数生存下来并繁殖后代,这种现象是
 
.由此可见,虽然
 
是不定向的,但是
 
 是定向的,向
 
的方向进化.
(3)自然选择的基础是
 
,自然选择的结果是
 
考点:真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,达尔文和自然选择学说
专题:
分析:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.
遗传变异是生物进化的基础.
解答:解:(1)变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性.青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着变异;青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的;
(2)使用青霉素时,把抗药性弱的细菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的细菌活下来,这叫适者生存,由于青霉素的反复使用,就会使细菌的抗药性状逐代积累而加强,从这个过程中可以看出,虽然生物的变异是不定向的,但是自然选择是定向的.生物就向着适应环境方向不断进化.
(3)上述过程表明:自然选择的基础是遗传和变异,自然选择的结果是适者生存.
故生案为:
(1)差异;定向选择;生存斗争
(2)不适者被淘汰;适者生存;变异【自然选择(环境选择);适应环境(有利生存)
(3)遗传和变异;适者生存(生物的多样性和适应性)
点评:达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题.
(1)蛙的发育经历了[①]受精卵,[②]
 
,[③]幼蛙 和[④]成蛙四个时期.
(2)这种发育方式叫做
 

(3)②时期的青蛙幼体用
 
呼吸,生活在水中.
(4)④时期的青蛙用
 
呼吸,
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡卵的结构图,据图回答下列问题
(1)图中[1]
 
里面含有细胞核,该处色浓而略大,说明此卵是
 
 卵,
(2)能够为胚胎的发育提供营养的是
 
 

(3)胚胎发育是要消耗大量的能量,因此呼吸很旺盛,[
 
]
 
结构和卵壳上的气孔可以满足这个需要.
(4)下列四种动物中,与鸟类生殖方式最接近的是
 

A、细菌      B、扬子鳄      C、病毒     D、蝙蝠.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫
 
.生态系统中的物质和能量沿着
 
 
流动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中的成分有6类,其中属于无机物的是
 
 
,属于“三大产热营养素的”是
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

胰岛素的主要功能是调节
 
在体内的吸收、利用和转化,缺乏会得
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

表皮
 
(有、没有)血管,表皮分为
 
层和
 
层,表皮下的真皮层由
 
 组织构成.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是
 
,遗传病是位于细胞核中的
 
发生了改变导致的.
(2)系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合起来构成的.图中所示的系统具有的生理功能是
 
和吸收营养物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成病毒的物质是(  )
A、外有蛋白质外壳,内有细胞核
B、外有细胞膜,内有细胞核
C、外有细胞壁,内有核酸
D、外有蛋白质外壳,内有核酸

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