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如图为人体部分血液循环示意图,数字表示人体内的某些器官或结构.请分析回答:
(1)血管[3]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有
 

(2)血管[5]比[4]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与
 
作用有关;[7]比[6]内血液成分含量明显减少的物质有
 

(3)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显变化的项目是
 
;这种人体的防御反应,这在免疫学上称为
 
免疫.(填“特异性“或”非特异性“)若给该同学静脉注射消炎药,则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为
 
考点:血液循环的途径,血管的结构、功能和保健,人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:(1)图示为血液循环示意图,血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
(2)图示中,1是肺部毛细血管,2是小肠,3是下肢静脉,4是入球小动脉,5是出球小动脉,6是肾动脉,7是肾静脉.
解答:解:(1)血管[3]是下肢的静脉血管,具有防止血液倒流的静脉瓣.
(2)观察图示可知:血管4是入球小动脉,5是出球小动脉,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;因此从5出球小动脉流出的血液蛋白质等小分子的物质的浓度会明显降低,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔.
    观察图示可知:血管6是肾动脉,7是肾静脉,肾脏是形成尿的器官,血液流经肾脏后,经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中尿素等代谢废物会明显减少,同时血液中的营养物质和氧气也被组成肾脏的组织细胞利用了,因此,流出肾脏的血液氧气和营养物质的含量减少.
(3)当身体某处受伤病菌侵入时,白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,因此人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数增多;这种免疫对多种病原体都有作用,属于非特异性免疫.
   静脉注射药物,药物随血液流动到达病灶的路线是:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→病灶,因此药物首次到达病灶共经过心脏的次数为2.
故答案为:(1)静脉瓣(瓣膜)
(2)肾小球的滤过;氧、无机盐、尿素等(写出其中两种即得分)
(3)白细胞(WBC);非特异性;2
点评:该题考查了血液循环的途径和尿的形成过程;有一定的难度,解答该题的关键要学会正确识图,并和相关的基础知识相联系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请据如图分析回答问题.
(1)图A表示
 
动作,图B表示的动作是
 

(2)①是
 
,在图A中处于
 
状态;②是
 
,在图A中处于
 
状态;图B中①和②的状态分别是
 
 

(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肌肉中,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 
,当她将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态是[
 
]
 
,处于舒张状态的是[
 
]
 

(4)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于
 
状态.
(5)以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是
 
图,你的判断依据是该细胞有
 
.(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是
 
,④的名称是
 
,⑥的名称是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

不经过两性生殖细胞结合?由母体发育成新个体的生殖方式叫
 
.常见的方式有
 
 
等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

激素只能由内分泌腺分泌
 
.(判断对错)

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下表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验步骤,请根据此表回答问题:
试管
步骤
123
加入的物质馒头+2毫升唾液馒头+2毫升清水馒头+2毫升唾液
搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
加入碘液2滴2滴2滴
(1)若以1和2为一组,则实验探究的问题是
 

(2)若以1和3为一组,则实验的变量是
 

(3)上述实验后,
 
号试管和
 
号试管内馒头中的淀粉发生了变化.
(4)淀粉最终消化成
 
,才能被人体吸收.

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“牛喜欢吃三叶草;三叶草结子要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫.”这是达尔文描述的生物之间的关系.请你用食物网表示其中生物之间的关系.答:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小林直臂提取一桶水时,肱二头肌和肱三头肌分别处于
 
状态;手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌又分别处于
 
状态.
A、同时收缩  B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张  C、同时舒张  D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩.

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科目:初中生物 来源: 题型:

张三在测胸围时,安静状态下为90厘米,尽力吸气后的胸围为130厘米,尽力呼气后的胸围为70厘米,则张三的胸围差是(  )
A、40厘米B、20厘米
C、60厘米D、30厘米

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