【题目】下列各种环境中,最适于霉菌生长的是( )
A.潮湿的沙土地 B.干燥的皮鞋上
C.潮湿的粮食堆 D.煮沸但密封的牛肉汁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间的关系的示意图,请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中的草属于___________,兔、蛇、鼠、狐狸、鹰属于_________。
(2)图中最长的一条食物链是:_____________________________________。
(3)图中各条相互交错的___________构成食物网。
(4)如果狐的数量大量减少,兔的数量大量增加,则短时间内草会_________________(填“减少”或“增加”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是( )
A. ①代表的是氧气
B. A代表的是线粒体,是呼吸作用的场所
C. ②代表的是二氧化碳
D. 植物细胞中都含有叶绿体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是
A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区
B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读以下资料:
资料一:原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验:把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了0.1千克。
资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验:①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里,发现蜡烛没有熄灭;③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现蜡烛能继续燃烧,小白鼠能正常地活着。
请回答相关问题:
(1)海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了__________也是合成有机物的原料。
(2)普利斯特利实验的结论是:________。
(3)为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)的影响,一研究小组开展了实验,根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题:(注:不考虑温度等因素的影响)
①据图,A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时,继续增加光照强度__________(会/不会)提高植物光合作用强度。
②根据该实验的条件和结果,若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是__________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为关节结构、屈肘动作、骨骼肌结构示意图。
(1)关节是骨连接的主要形式,关节一般由_________(填写序号)三部分组成。
(2)甲图中运动时减少两骨之间摩擦的是[ ]____________,把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________;运动时若不小心用力过猛,常会造成[ ]________从 [ ]__________中脱落出来的脱臼现象。
(3)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从他的关节腔中抽出浑浊的滑液,这是[ ]__________的分泌功能异常引起的;在骨骼肌结构中,中部较粗大的部分为[ ]__________,骨骼肌具有受到刺激后收缩的作用,是运动的_________。
(4)当我们做屈肘动作时,[ ]_____________处于_______状态。[ ]____________处于_________状态。
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