精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
11.人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管.肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所.

分析 呼吸系统由呼吸道和肺组成.呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能.

解答 解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所.
故答案为:呼吸道和肺;呼吸道;鼻腔、咽、喉、气管、支气管;肺;气体交换

点评 掌握呼吸道和肺的组成及功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.生物分类是依据生物的形态结构和生理特征,将生物划分为不同的等级,如图表示几种常见的生物,请据图回答有关问题:

(1)若将图中的大红花和玉米归为B类,则B类属于被子植物,其依据是它们都能产生种子,且被果皮包被.
(2)将图中松、玉米、大红花归为A类的依据是能够产生种子.
(3)除A、B两类外,至少还可以分出一类,图中能进行光合作用并能用孢子繁殖后代的一类生物是蕨和绿藻.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.鸡蛋和牛奶中含有大量的蛋白质,蛋白质被完全消化后的产物是(  )
A.葡萄糖B.氨基酸C.二氧化碳D.脂肪酸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列组织中能运送水、无机盐和有机养料的是(  )
A.保护组织B.输导组织C.薄壁组织D.机械组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.食物“金字塔”(如图所示)是营养学家为帮助人们设计健康的饮食计划而提出的.参照食物“金字塔”设计食谱,有利于人们均衡摄取营养物质.请分析回答:
(1)某同学经常牙龈出血,原因可能是对第二层食物摄入量不足.
(2)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,它主要从第三层食物中获得;人体摄入的蛋白质在胃内初步消化,然后在小肠内最终分解为氨基酸被吸收.
(3)谷类食物主要为我们提供糖类物质,部分谷类食物在口腔内初步消化为麦芽糖,主要在小肠内最终分解为葡萄糖而被吸收.
(4)下列是几位同学设计的午餐食谱,其中最合理的是D.
A.牛奶、煎鸡蛋、牛排、水果    B.鸡腿汉堡、油炸薯条、可乐
C.炒青菜、西红柿蛋汤、米饭    D.肉片炒青椒、鲫鱼烧豆腐、青菜、米饭.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.正在患病毒性肝炎的人,属于(  )
A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.蜥蜴被捕捉后往往会自断尾巴,它的这种行为属于(  )
A.攻击行为B.防御行为C.繁殖行为D.社群行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.2016年12月16日,北京迎来入冬来最持久雾霾天气,直到21日后颗粒物的集合体,使空气浑浊、能见度降低.在传染病流行时,如果遇到霾天气,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物的浓度增大,传染性疾病传播的风险增高.尤其冬季是流感的高发季节,更应做好流感的措施.请分析回答以下问题:
(1)从传染病角度看,流感病毒是引起流感的病原体,按照细胞结构划分流感病毒属于没有细胞结构的微生物.它的结构包括蛋白质的外壳和遗传物质的核心.
(2)从免疫的角度看,注射的流感疫苗是抗原,进入人体后会刺激人体产生抗体.
(3)预防流感,雾霾天气还是要适当开窗通风,属于预防传染病的切断传播途径措施.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.关于基因多样性的叙述,不正确的是(  )
A.每种生物都是一个十分丰富的基因库
B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
C.利用基因的多样性可以改良作物品种
D.同种个体基因组成完全相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案