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(2005?宜昌)下表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异,请分析表中数据后回答:
生物名称 黑猩猩 金枪鱼 小麦 酵母菌
与人细胞色素C的差异数 0 1 12 13 21 35 44从上表可知:亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越
.这一结论的得出是运用了科学探究常用的
比较
比较
法.
分析:此题考查的知识点是人类与动物的亲缘关系.解答时可以从人类与动物的细胞色素C的差异方面来切入.
解答:解:比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.通过上表数据的比较可知:人类与黑猩猩亲缘关系最近,细胞色素C的差异最小是0,人类与酵母菌的亲缘关系最远,细胞色素C的差异最大是44,说明亲缘关系越近的生物,细胞色素C的差异越小.
故答案为:少;比较.
点评:解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)将三粒具有发芽能力的花生种子,固定在玻璃棒的不同位置上,放入盛水的烧杯内,如图所示.其中一粒在水面上;一粒一半在水面上,一半浸在水中;一粒全浸没在水中.然后将此实验装置放在温度适宜的地方,几天后只有其中的一粒发芽了.最上端的第①粒种子没有萌发的原因是
没有水分
没有水分
,最下端的第②粒种子没有萌发的原因是
没有充足的空气
没有充足的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)如图表示探究种子萌发环境条件下的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子(10粒),并提供相应的环境条件.
(1)每个烧杯放入少量种子而不是1粒种子,其目的是什么?
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)模拟实验是科学研究中常用的一种方法,探究馒头在口腔中变化的实验,用刀细细切碎馒头并充分拌匀是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌,再将试管一起放入37℃左右的温水中是模拟人体的正常
体温
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,在此条件下,唾液中的
唾液淀粉酶
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才能将淀粉消化成麦芽糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?宜昌)在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:

实验步骤中,B是
接种
接种
过程,完成步骤C需要在适宜的
温度
温度
下进行.

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