【题目】如图是植物某些生理活动的示意图,回答下列问题:
(1)炎炎夏日,森林里却格外凉爽,是因为植物进行着[]___带走了热量.
(2)秋季里硕果累累,果实中的营养由[]___制造.
(3)植物细胞的分裂和生长,其能量都主要来源于[]___.
(4)叶片的结构中,二氧化碳、水和氧气进出的通道是___.
(5)A过程的原料,也就是C过程的产物包括___和二氧化碳.
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【题目】某研究小组为探究负氧离子对空气质量有何影响,进行了以下实验:
①在甲、乙两个相同的房间内,通过释放烟雾制造空气污染物浓度较高的环境.
②在甲房间内释放一定量的负氧离子,乙房间不做处理.
③每隔1小时对甲、乙房间内空气污染物中的PM2.5浓度进行检测,获得的数据经处理后如图所示.
请分析回答:
(1)实验中设置乙房间的目的是作为 ,以探究PM2.5浓度的变化是否与 有关.
(2)“0小时”时,甲、乙两个房间PM2.5浓度的检测值有较明显差异,检测人员解释这是此时烟雾颗粒物尚未分布均匀所致.那么,此时该如何检测才能使实验数据更加准确? .
(3)实验结果表明,甲房间的PM2.5浓度在逐渐 ,且速度比乙房间 ,由此可得出结论: .
(4)研究人员发现森林能释放大量的负氧离子,且这种自然负氧离子更有利于人体健康,从治理空气污染或健康生活的角度出发,这对你有什么启示? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在普通光学显微镜下观察的生物材料要求薄而透明,其原因是( )
A. 便于放置在显微镜上B. 不易污染物镜
C. 易于将观察材料染色D. 能让光线透过
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【题目】如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中的【1】和【3】合称表皮,属于_____组织.
气孔是由两个_____细胞组成,它的开关与该两个细胞的吸水和失水状态有关.
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是_____,该结构主要集中在叶片的【】_____的组织细胞内.
(3)光合作用合成的有机物通过_____中的_____运输到植物体的各个部位.
(4)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶所属的结构层次是_____.
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【题目】采集菜粉蝶的虫卵,进行室内培养,观察虫卵孵化成菜青虫后取食植物
叶片的类型,对菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为进行探究实验。此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题:针对这一实验,你提出的问题是_________________________________?
(2)作出假设:你作出的假设是_________________________________________________
(3)制订计划,实施计划:
①在十字花科植物(如白菜、油菜、萝卜、卷心菜等)叶片上找有菜粉蝶虫卵的叶片,带回实验室。
②如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放人不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方。
③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是_______中相互学习得来的,实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 _______,这是为了进行_______。
(4)根据实验回答以下问题:
①用长大的菜青虫进行实验行不行?为什么?_________ ,________________________。
②用一只菜青虫进行实验行不行?为什么? _________ ,________________________。
③本实验的变量是_________________________。
(5)分析结果:___________________________________________________________________
(6)实验后得到的结论是___________________________________________________________
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