精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
17.下列选项中,属于取之不尽的清洁能源的是(  )
A.风能B.土壤C.各种矿物D.生物

分析 风能是因空气流做功而提供给人类的一种可利用的能量.空气流具有的动能称风能.

解答 解:土壤、各种矿物、生物属于不可再生资源,而风能属于取之不尽的清洁能源.
故选:A

点评 土壤、各种矿物、生物属于不可再生资源,不能无限制的开采.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别该血管一定是动脉的最好方法是(  )
A.管腔较大B.血液流速较快C.由主干流向分支D.管腔较细

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列四种取食行为中,属于先天性行为的是(  )
A.大山雀偷喝牛奶B.黑猩猩钩取白蚁
C.小白鼠迷宫取食D.刚出生的婴儿就会吃奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是人体眼球结构图,据图回答:
(1)角膜是图中标号10所示结构.
(2)能感受光刺激并产生神经冲动的是图中标4 号所示结构.
(3)当人看完电影刚走出电影院时,其眼球中标号9所示部分的大小变化是由大变小.
(4)近视眼是指图中标号8所示结构过度变凸,因而看不清远处的物体.近视眼需要配戴凹透镜加以矫正
(5)通常被称为“黑眼珠”的结构是[7]虹膜,白眼珠是[1]巩膜
(6)外界物体反射来的光线进入眼球成像,途径[10]角膜、房水、[9]瞳孔、[8]晶状体、[11]玻璃体、[4]视网膜,视觉形成的部位是在视觉中枢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.营养物质通过消化道壁进入人体的循环系统,这个过程叫做吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.神经元的功能是(  )
A.接受刺激B.产生兴奋C.传导兴奋D.上述三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”--“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下列有关叙述中,不正确的是(  )
A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加
B.运动能增强心脏功能,促进血液循环
C.运动能使消化系统得到充分锻炼,增强消化系统的功能
D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是与人体有关的几种生理活动的结构示意图,假如图中男生患了感冒,喝了一杯感冒冲剂,感冒冲剂的有效陈分标记为a,请据图回答下列问题.
(1)有效成分a从口腔进入人体,经过图示中的各器官,部分未被分解的有效成分最后随尿液排出体外.请按生理过程的先后顺序排列各器官A→E→B→C→B→D.(用箭头和字母表示)
(2)有效成分a经过B时,首先会出现在心脏的右心房,第二次流出心脏时要通过B图中的主动脉(血管),此时血液为动脉血.
(3)上述器官中小肠是吸收营养物质的主要场所,其与吸收相适应的特点之一是其内表面积的皱襞上有许多小肠绒毛从而大大增加了吸收的内表面积.
(4)为检验药物的最终产物是否对肾脏产生危害,从器官D的血浆中、肾小囊中及肾小管末端抽取了样本检验结果如下:
无机盐大分子蛋白质葡萄糖尿素尿酸
样本甲9900.10.030.002
样本乙960020.5
样本丙9380.10.030.002
从肾小管末端中抽取的样本应是样本乙;假如样本乙中出现葡萄糖,则可能患糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.生物多样性不包括(  )
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.生物特征多样性

查看答案和解析>>

同步练习册答案