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12.2013年初,萧山等地发现了H7N9禽流感传染病例,医生在治疗感染H7N9病毒的患者过程中,发现抗病毒药物对一些重症患者很难起作用,研究证明H7N9病毒已出现变异.下列对这一现象的解释中正确的是(  )
A.抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来
B.H7N9病毒在与抗病毒药物斗争的过程中产生了抗药性
C.H7N9病毒对抗病毒药物进行选择的结果
D.H7N9病毒的繁殖速度越来越快

分析 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存.

解答 解:A、抗病毒药物刚被使用的时候,能够杀死大多数的H7N9病毒.但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性,不能被抗病毒药物杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代.因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗病毒药物的长期选择,使得有的H7N9病毒已不再受其影响了.可见,H7N9病毒出现的变异是抗病毒药物选择使有耐药变异的H7N9病毒留下来,A正确;
B、H7N9病毒本身就存在着抗药性,并不是在与抗病毒药物斗争的过程中产生了抗药性,B错误;
C、抗病毒药物刚被使用的时候,能够杀死大多数的H7N9病毒.但少数H7N9病毒由于变异而具有抗药性,不能被抗病毒药物杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,而不是H7N9病毒对抗病毒药物进行选择的结果,C错误;
D、由题干可知,不能说明H7N9病毒的繁殖速度越来越快,D错误.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是会用自然选择学说解释生物的进化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.影响植物在沙漠里生长的最主要外界因素是(  )
A.气温B.光照C.D.沙子

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某生物兴趣小组探究某植物光合强度,设计了如图装置进行实验.假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下.请分析回答有关问题:(已知NaHCO3溶液在光照条件下会分解释放CO2
(1)实验一:测定植物呼吸作用强度时,烧杯中加入NaOH溶液(NaHCO3/NaOH溶液).将装置置于遮光(黑暗)且密闭条件下.1小时后装置中红墨水滴向左移动,原因是植物在黑暗下呼吸作用,吸收氧气,释放CO2,释放的CO2被NaOH溶液吸收,气体体积减小.读取移动刻度为2cm.
(2).实验二:测定植物的净光合作用强度时,烧杯中加入NaHCO3溶液(NaHCO3/NaOH溶液).将装置置于光照且密闭条件下.1小时后装置红墨水滴移动的方向是右,移动刻度为10cm.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.央视《是真的吗?》节目关注百姓生活和健康很受老百姓欢迎,收视率很高.下面几个实验就是《是真的吗?》播出的生活实验节目.
“肯德基快餐店冰块细菌含量比马桶水还多”的实验:经检测,马桶水的菌落总数为150CFU/ml,而肯德基快餐店冰块菌落总数为2000CFU/ml.专家提醒食用细菌超标的食物会导致消化道传染病.注意饮食卫生显得格外重要,从预防传染病的角度看,这种做法属于B.
A.控制传染源   B.切断传播途径   C.保护易感人群.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验材料的选用不恰当的是(  )
A.用花生仁、大米、牛肉干来研究不同食物所含能量的多少
B.用唾液、淀粉和碘液来研究酶的专一性
C.用显微镜观察小金鱼尾鳍血管中血液的流动
D.用银边天竺葵来研究植物的光合作用是否需要叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.有酒窝(A)对无酒窝(a)为显性.一对夫妇都有酒窝,生了一个无酒窝的儿子.那么这对夫妇的基因组成是(  )
A.AA,AaB.Aa,AaC.AA,aaD.aa,aa

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据.为了提高实验结果的可靠性,不应采取的做法是(  )
A.设置对照实验B.控制单一变量C.增加重复次数D.修改实验数据

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
培养皿(组别)
场所阳光下阳光下黑暗中阳光下
温度(℃)2323235
纸巾干湿状态潮湿干燥潮湿潮湿
发芽率90%090%0
(1)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲、丙构成对照实验.
(2)培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子,其目的是减少误差.
(3)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是种子死亡或胚已被破坏或种子正在休眠期.
(4)若向各组加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是甲组,幼苗是由种子的胚发育而来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.图表示绿色开花植物的有性生殖过程,请据图回答:
(1)图中能表示植物有性生殖的两个过程传粉、受精.
(2)图中的②为子房,将来可发育成果实.
(3)图中①内的精子与图中⑤(填标号)结合形成受精卵,将来发育成胚.
(4)一个西瓜内有很多西瓜子,它们是由图中③(填标号)发育来的.

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