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在某草原上,有很多野兔和狼,野兔爱打洞破坏草地,狼既吃野兔又吃羊,人们为了保护羊大量捕杀狼,结果发现,草越来越少,羊没有草吃而大量饿死.这个事例说明了(  )
A、生态系统具有很强的自动调节能力
B、人类大规模的干预会破坏生态系统的平衡
C、野兔破坏草地,应该消灭野兔
D、生态系统很脆弱,人类的任何活动都会破坏它的平衡
考点:生态系统具有一定的自我调节能力
专题:
分析:生态系统具有一定的自动调节能力,食物链中的生物是相互依赖、相互制约的,一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化.
解答:解:生态系统具有一定的自动调节能力,在生态系统中,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.如在某草原上,有很多野兔和狼,野兔爱打洞破坏草地,狼既吃野兔又吃羊,人们为了保护羊大量捕杀狼,结果发现,草越来越少,羊没有草吃而大量饿死.这个事例说明了人类大规模的干预会破坏生态系统的平衡
故选:B
点评:解答此类题目的关键是理解掌握了食物链和食物网中的各生物之间相互关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

通过控究“鸟适于飞行的生理结构特点”,你发现鸟适于飞行的生理结构特点有:
(1)鸟类的体形呈
 
型,可减少空气对身体的阻力.
(2)鸟的体表覆有羽毛,用于飞行的羽毛主要是正羽.
(3)前肢变为
 
,呈扇形.
(4)鸟的胸部肌肉很发达.
(5)鸟的骨很轻、薄、坚固,长骨都是中空.
(6)鸟的食量大,消化能力强,食物残渣形成后在体内不停留.
(7)鸟的心率比人快,血液运输能力强.
(8)鸟呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的
 
在发挥作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的性状是(  )
A、形态结构特点
B、生理特征
C、行为方式
D、以上答案全对

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为菜豆种子和玉米种的结构图,据图回答:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[
 
]
 
 

(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[4]
 
和[5]
 

(3)种子萌发时最先突破种皮的是[
 
]
 
.发育成茎和叶的是
 

(4)农民播种时,往往选取粒大饱满的种子,其目的在于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成成分是(  )
①非生物部分  ②生产者  ③消费者  ④分解者  ⑤食物链  ⑥食物网.
A、②③④B、①②③④
C、①②③④⑤D、②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物细胞平面结构模式图,请据图回答.
(1)图中[1]细胞壁的功能是
 

(2)在光学显微镜下不易看到的结构是[
 
]
 
,它是保证细胞正常生活的一道屏障,它将细胞内部与外界分隔开,对细胞除具有保护作用外,还有
 
的功能.
(3)图中能使细胞内的二氧化碳和水转化为有机物,实现物质转化的结构是[
 
]
 

(4)植物细胞与动物细胞的区别在于:植物细胞 有
 
 
 
而动物细胞没有.
(5)在②和③之间的是
 
,它的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类起重要支配作用的生态系统是(  )
A、森林生态系统
B、草原生态系统
C、城市生态系统
D、湿地生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物生活在干旱环境中会表现出一系列的适应特征,下列与干旱环境不相适应的是(  )
A、叶特化成刺状
B、叶面宽大且薄
C、具有发达的根系
D、肉质茎很肥厚

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科目:初中生物 来源: 题型:

“绿叶在光下制造有机物”的实验中,有光的一组为
 
 组,溶解叶绿素的药品是
 

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