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    2．下列关于它们运动方式的描述中，不正确的是（　　）
    A．珊瑚虫类能在水中进行漂浮运动B．水母类在水中能游动
    C．水螅类营固着生活D．海葵类固着在海中的岩石上

    分析 动物的运动方式是多种多样的，包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．

    解答 解：A、飘浮的是珊瑚虫幼虫在寻找合适的附着物，附着在上面后就开始繁殖出新的珊瑚固定不动了，错误．
    B、水母的身体呈辐射对称，上浮下沉的方式，近海处悠闲自在地升降漂游等，正确．
    C、水螅是腔肠动物，生活在水中，固着在水草上，正确．
    D、海葵固着于岩石表面，正确．
    故选：A

    点评 明确各种动物的生活方式是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下调显微镜镜筒时，眼睛一定要看着（　　）
    A．目镜B．物镜C．反光镜D．载物台

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    13．在探究“水温的变化对金鱼呼吸的影响”时，要研究的变量是（　　）
    A．水温B．水量C．水质D．金鱼条数

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图所示是细胞分裂和分化的过程，据图回答问题：
    （1）图中的① 过程（填序号）细胞数目增多 （填“增多”、“减少”、“不变”），形态不变，表示细胞的分裂．细胞分裂过程中遗传物质不会改变．
    （2）图中的② 过程（填序号）细胞数目不变，形态改变，表示细胞的分化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雄蕊花药里有花粉，雌蕊下部的子房里有胚珠√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．大多数细菌的营养方式是（　　）
    A．含叶绿体，自己制造有机物B．不含叶绿体，利用现成有机物
    C．含叶绿体，利用现成有机物D．不含叶绿体，自己制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为某草原生态系统示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中a所示的生物主要是细菌和真菌，它促使生物遗体不断地腐烂、分解，最终使它们消失，是生态系统的分解者．
    （2）图中所示的b和c分别是a分解生物遗体后产生的水和无机盐，它们可被植物的根吸收．
    （3）图中的草、树木等绿色植物，是生态系统中的生产者，它们能利用太阳光能通过光合作用制造有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列行为中属于先天性行为的是（　　）
    A．蚯蚓走迷宫
    B．刚出生的袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
    C．山雀偷饮牛奶
    D．黑猩猩用木棒取食蚂蚁洞里的蚂蚁

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不具有细胞结构的生物是（　　）
    A．树木B．细菌C．机器人D．病毒

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