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将口腔上皮细胞置于生理盐水中,目的是使细胞保持原来的正常形态和生理功能.
 
.(判断对错)
考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
专题:
分析:制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为;擦→滴→取→盖→染→吸等:
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;
3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;
6.吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;据此解答.
解答:解:人体口腔上皮细胞生活的液体环境无机盐的浓度是0.9%.此环境下细胞可保持正常的形态结构,低于该浓度时口腔上皮细胞会吸水膨胀,高于该浓度又会失水变瘪.所以制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是维持细胞形态.
故答案为:√
点评:此题综合考查了制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.属中档题.
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科目:初中生物 来源: 题型:

给植物一次施肥过度,会出现烧苗现象,其原因是(  )
A、根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度,植物细胞失水
B、根毛细胞液浓度随施肥的多少而变化,植物细胞失水
C、根毛细胞液浓度等于土壤溶液浓度,植物细胞吸水
D、根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度,植物细胞吸水

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花、果实、种子是植物体的什么结构(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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细胞分裂有一定的规律.动物细胞分裂时,先是一个
 
分裂为两个,然后细胞中央部分的
 
从四周向内凹陷,最终使
 
一分为二.

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如图1为细胞结构图,2为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)用显微镜观察制作好的临时装片,对光时,如果室内光线不强,要调节[
 
]
 
,以获得较大光圈,并将[
 
]
 
转为
 
面镜;这时眼睛要注视[
 
]
 
,直到整个视野呈雪白色;如果要较大幅度升降镜筒,则应调节[
 
]
 
;在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[
 
]
 

(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是图2中的
 
(填A或B).
(3)细胞结构中,动植物细胞所共有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,其中细胞中的遗传信息主要存在于[
 
]
 
,植物细胞中起支持保护作用的是[
 
]
 
.动植物细胞里都有的能量转化器是
 

(4)我们平时吃的辣椒中的辣味物质就溶于[
 
]
 
中的细胞液中.

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将细胞中下列结构的名词与相应的功能用线连起来.

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下列叙述中不正确的是(  )
A、动物的学习行为有利于动物适应复杂的环境
B、动物群体生活有利于维持种族的生存和繁衍
C、动物的学习行为与遗传因素无关
D、动物的学习行为比先天性行为更高级

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明与同学在“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验中遇到一些问题,请帮他们解决.

(1)本实验探究的问题是
 

(2)为了使实验更为准确,实验前需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是
 
.实验中将叶片的一部分用不透明的纸片遮盖起来的目的是与不遮光部分进行实验
 

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在
 
下数小时.
(4)用清水漂洗经过酒精脱色后的叶片,再向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否产生了
 

(5)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,观察到的现象是:叶片
 
(遮盖/未遮光)部分将变蓝色.
(6)叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热的目的是
 

(7)根据实验现象,你得出的结论是:
A.植物光合作用产生了
 

B.植物光合作用需要的外界条件是
 

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