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    【题目】研究地球上生物进化的直接证据是（ ）

    A．比较解剖 B．细胞研究 C．进化树 D．化石

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石。故选D。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】【题目】下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为__、__、__三部分，它的体表有__，可以起保护和支持作用，并能防止__；

    （2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，呼吸器官的主要部分是__．水流入鱼口后从__流出．流入的水与流出的水相比，溶解的__气体会增高．

    （3）上述类群中属于无脊椎动物的是__；属于恒温动物的有__．（填字母）

    （4）D是一种珍稀动物，其身体呈__型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构﹣﹣__有关．

    （5）E是__动物，用__呼吸，在__产卵，卵表面亦坚韧的__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答：

    （1）在_____系统的支配下，屈肘时[]_____处于收缩状态，[]_____处于舒张状态，牵动前臂骨绕着_____运动．

    （2）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_____关系．

    （3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是_____

    A.肘关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞发生的一系列变化过程，下列说法不正确的是（　　）

    A. 过程①表示细跑生长 B. 过程②表示细胞分裂

    C. 过程②染色体会减半 D. 过程③表示细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】通过尝试对生物进行分类学习后，教师给出了下列材料：病毒、细菌、酵母菌、叶肉细胞、白细胞。有位同学将叶肉细胞、酵母菌和白细胞归为同一类，你认为他分类的依据是（ ）

    A. 都具有真正的细胞核 B. 都是动物细胞 C. 都具有叶绿 D. 都有细胞结构

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为关节的模式图，请据图回答下列问题：

    （1）填写各部分名称：①_____②_____③_____④_____⑤_____

    （2）我们常说的脱臼是指[]_____从[]_____中脱出来的现象．

    （3）请写出人体的1个关节：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是桃花的结构示意图，请回答：

    （1）图中的构成雄蕊。（填序号）
    （2）图中的构成雌蕊。（填序号）
    （3）图中的将来发育成果实．
    （4）图中的将来发育成种子．
    （5）精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育成 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国某地的三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，是国家级自然保护区．据统计，保护区内（野生植物达393种），其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科，3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种．除了种类繁多的植物外，还有许多珍稀的动物类群．下面是湿地一角及黑脸琵鹭个体行为图．请回答有关问题．

    （1）题中的括号部分体现了生物多样性的中________的多样性．

    （2）图中显示了黑脸琵鹭的哪种繁殖行为？________（答出一种即可），这些行为从获得途径来看属于________行为，是由体内的________决定的．

    （3）雏鸟是由鸟卵中的________发育而来，胚胎在发育过程中所需的营养物质主要来自于________．

    （4）目前黑脸琵鹭数量稀少，属全球濒危物种，生存受到严重威胁，物种灭绝速度加快．任何一种生物的灭绝，都意味着一个________的消失．生物种类多样性的实质是________的多样性，保护生物多样性最有效的措施是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】重庆市区许多街道新种了许多银杏树，在银杏根尖细胞中没有（ ）
    A.线粒体
    B.染色体
    C.叶绿体
    D.细胞核

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