Question

给你两个如图所示的装置，锥形瓶里面插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同．请设计一个实验，探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官．
（1）提出问题：

 

？
（2）作出假设：

 

．
（3）设计并进行实验（略）
（4）实验现象：经过一段时间后，发现装置B的塑料口袋内有大量的

 

，且锥形瓶内的水位

 

；而装置A的塑料口袋内及锥形瓶内的水位几乎没有变化．
（5）实验结论：

 

．

Answer 1

考点：探究植物的蒸腾作用

专题：

分析：蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程．锥形瓶里插相同植物的枝条，一枝有叶，一枝无叶．两瓶内水面高度相同，因此不同的量是叶的有无即变量是叶．

解答：解：（1）根据探究植物的叶是否是蒸腾作用的器官，可以提出探究的问题是：植物的叶是蒸腾作用的器官吗？
（2）作出的假设是：植物的叶是蒸腾作用的器官．
（4）植物在阳光下进行蒸腾作用产生的水，在塑料袋内壁上形成小水珠，由于蒸腾作用散失了较多的水，因此锥形瓶的水位下降；植物蒸腾作用的主要器官是叶，A、装置内的枝条没有叶，因此几乎不进行蒸腾作用，故塑料袋内壁没有水珠产生、水位没有下降．
（5）根据以上现象可以得出：植物的叶是蒸腾作用的主要器官．
故答案为：（1）植物的叶是蒸腾作用的器官吗？
（2）植物的叶是蒸腾作用的器官；
（4）水；下降
（5）叶是蒸腾作用的器官

点评：解答此类题目的关键是理解探究实验的要求惟一变量，其它量相同．