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    下列不属于生物的是（　　）
    A、蘑菇B、珊瑚C、珊瑚虫D、海带
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征：（1）生物的生活需要营养（2）生物能进行呼吸（3）生物能排除体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应．（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：A、C、D具有以上的生物特征，属于生物；A、C、D错误；
    B、珊瑚不具有以上的生物特征，不属于生物．B正确；故选：B
    点评：生物的特征是区分生物与非生物的依据．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是处于平衡状态的生态系统的食物网．请根据图回答下列问题：
    （1）这个食物网由
     
    条食物链构成．
    （2）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
     
    ．
    （3）对鹰而言，能量消耗最多的食物链是
     
    ．
    （4）鹰体内的有机物最终是来源于
     
    进行的
     
    作用
    （5）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中
     
    体内的重金属含量最高．
    （6）在此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在
     
    的状态，这种现象被称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    你认为控制蝗灾的有效时机是（　　）
    A、卵期
    B、三龄之前的若虫期
    C、三龄之后的若虫期
    D、成虫期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    上海科技馆内创新成果展上，一只“人耳鼠”背上长了一只“人耳软骨”吸引了众人眼球，从结构层次上看，鼠背上长出的人耳软骨属于（　　）
    A、细胞B、组织C、器官D、生物体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在细胞中有一个司令部，它包含着所有的遗传信息，它就是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌共有的特征是（　　）
    A、细胞内没有叶绿体
    B、通过分裂的方式繁殖后代
    C、个体微小、细胞内没有成形的细胞核
    D、能产生孢子，孢子能发育成新个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示人体脑的结构及血液循环的一部分，箭头代表血流方向，请结合相关知识回答下列问题：
    （1）图乙所示的血循环的起点是心脏的
     
    ．血液能在血管内向前流动的动力主要在于心脏的跳动，能调节心跳和血压的是图甲中的[
     
    ]
     
    ．
    （2）健康人饭后一小时，[
     
    ]血管中血糖浓度最高，此时体内的
     
    分泌量增加，调节血糖浓度维持在正常水平．
    （3）血管[f]与[e]中的血液相比，除氧气含量明显降低外，
     
    的含量也明显降低．原因是血液流经肾脏时，经过
     
    和
     
    两个过程，该物质与其他废物形成尿液排出体外．
    （4）婴儿时期常尿床是因为图甲中的[
     
    ]没有发育完善．
    （5）将脑和躯干联系起来的通路是
     
    ，它位于图甲中[
     
    ]的下方．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是四种生物细胞结构示意图，其中没有细胞结构的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两株高果（G）南瓜杂交，后代有高果（G）128株、矮果（g）42株，则两个亲本的基因组成是（　　）
    A、Gg和Gg
    B、GG和gg
    C、GG和Gg
    D、gg和gg

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