精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.如图是女性生殖系统示意图,请根据图回答问题.
(1)女性生殖系统的主要性器官是[①]卵巢
(2)精子与卵细胞结核的场所是[④]输卵管
(3)胚胎发育的场所是[③]子宫
(4)胎儿产出和月经流出的通道是[②]阴道.

分析 女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,图中①卵巢、④输卵管、③子宫、②阴道.

解答 解:(1)①卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能够产生卵细胞和分泌雌性激素.
(2)精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精;生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液通过引道进入子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,卵细胞与众多精子中的一个结合,形成受精卵,受精卵沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂形成胚胎,因此精子和卵细胞结合的场所是④输卵管.
(3)③子宫是胎儿发育的场所.
(4)胎儿产出和月经流出的通道是②阴道.
故答案为:(1)①卵巢;
(2)④输卵管;
(3)③子宫;
(4)②阴道

点评 对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心,才能正确解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室.然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室.随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来.子代黄蜂虽然从末见过其亲代 是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序.
(1)黄蜂的生殖行为是先天性行为.判断的依据是生来就有的,不需要通过学习获得.
(2)据上述材料分析,动物的行为按获得的途径可分为先天性行为和学习行为.
(3)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于观察法.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:
(1)图A中,②是细胞壁外的荚膜,能够保护细菌;③是细胞膜,能控制物质进出,④是DNA.⑤是细胞质.
(2)这种细菌(填“会”或“不会”)会运动.这是根据图中序号①所代表的结构作出判断的.
(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是菌落.细菌的繁殖方式是分裂繁殖,而真菌用孢子来繁殖后代.
(4)所有的细菌都是单细胞的个体.
(5)某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个厚壁,含水量低,抗逆性强的休眠体,称为芽孢.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.生物体通过细胞分裂,使细胞数目不断增多,1个细胞连续分裂3次后可形成多少个细胞(  )
A.3个B.6个C.8个D.无数个

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.病毒的生活不需要能量.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

19.植物细胞具有的能量转换器是(  )
A.线粒体B.叶绿体C.细胞膜D.液泡膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示A、B、C、D、E、F、G、H是常见的几种动物,据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有脊柱.
(2)A生活在水中,用鳃呼吸.D的身体内有发达的气囊 与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠皮肤辅助呼吸.
(3)图中E属于节肢动物.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.放久了的红薯味道不甜,原因是(  )
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③头部、④胸部、⑤腹部三部分.
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括三对足、两对翅,都着生在④胸部.
(3)蝗虫翅的呼吸器官⑦气管.蝗虫属于节肢动物.(选词填空:环节、软体或者节肢   )

查看答案和解析>>

同步练习册答案