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【题目】下列动物,不属于软体动物的是( )

A.乌贼 B.海蜇 C.缢蛏 D.鱿鱼

【答案】B

【解析】

试题分析:选项中,乌贼、缢蛏 、鱿鱼的身体柔软,具有外套膜,缢蛏的体表还具有贝壳,属于软体动物;海蜇生活在海洋中,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】由种子的胚根直接发育成的根,叫做

A.直根 B.主根 C.侧根 D.不定根

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【题目】下面是利用银边天竺葵(图中虚线圆圈外的部分是银边,不含叶绿体)进行的有关实验,请分析回答

①将一盆天竺葵做如下处理:放置在黑暗处一昼夜。

②用两个2cm2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处。

③把天竺葵放在光下照射4-6小时,再剪下此叶片(如图),并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

④把叶圆片放入装有酒精的烧杯里,经热水浴脱色。

⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗。

⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液。

(1)步骤①的目的是______

(2)加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是_____叶圆片,说明了该叶圆片产生了______

(3)B、C叶圆片可以作为一组对照实验,试验变量是______。A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是______

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【题目】聪聪的奶奶不慎摔倒后骨折了,医生说奶奶患有骨质疏松症,建议她适当多食用

A苹果 B牛奶 C薯片 D可乐

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【题目】生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化,下面以自然选择学说的要点为主线,梳理一下它们之间的相互关系。

(1)生物都具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代,而它们赖以生存的条件是有限的,任何生物要生存下去,就得进行________。在这一过程中,必然有一部分生物个体被淘汰。

(2)那么,哪些个体会被淘汰呢?生物的变异是普遍存在的,但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指________的变异。在图所示的模拟长颈鹿取食树叶的情景中,最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个?________

(3)在生物进化中,能够遗传给下一代的有利变异必定是由________改变引起的,这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。

(4)综上所述,生物的____________是生物进化的基础,而生物的________又使得生命不断发展。

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【题目】农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种、提前收获的目的下列关于塑料大棚作用的叙述正确的是

A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫

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【题目】下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:

(1)图B中⑤是由图A中[]______发育而来。

(2)小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中[]___部位的细胞。

(3)图D的主要结构是_____,它与果实和种子的形成有关。

(4)图E(豆荚)是由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的______ 发育而来。

(5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。

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【题目】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,正确的盖盖玻片的方法是

A将盖玻片迅速平盖在载玻片上

B将盖玻片倾斜一定角度,一边先接触液滴后再轻轻盖上

C将盖玻片放在载玻片一端,推向中央

D将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后快速盖上

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【题目】如图中①和②分别代表植物体吸收或释放的气体,A、B分别表示植物不同的生命活动过程,请据图分析回答下列问题。

(1)假如图中①代表二氧化碳,②代表氧气,那么A可以表示细胞正在进行______作用,此过程是在细胞的______中完成的,必备条件是要有______

(2)图中a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的______区;水在b处向上运输是通过茎内的运输结构--______完成的。在根和叶脉中有运输有机物的______;植物在运输水分的同时,溶在水中的______也“搭着便车”被运输到了植物体的各个部位。

(3)在植物体中水分能从由低处往高处运输,其动力主要来自叶片的______作用。

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