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【题目】海洋生态系统中数量最多的是大型鱼类 .(判断对错

【答案】×

【解析】

试题分析:在生态系统中,营养级越低数量越多,营养级越高,数量越少所以海洋生态系统中数量最多的生物是生产者

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中,用10只鼠妇而不用1只是为了

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【题目】下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]_______________。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该将载波片向_______________移动,使物像位于视野中央。

(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有_______________,因而能够光合作用通过制造有机物,而B细胞不能。

(3)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是______________________________

(4)A图在显微镜下看不清的是细胞的哪部分结构?_______________

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【题目】在利用显微镜观察细胞结构时,小莉同学发现视野太暗,想调节一下。请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是

A.反光镜 B。光圈 C。镜头 D。通光孔

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【题目】阅读下列资料,分析并回答问题。

资料一:2015年12月10日,中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖屠呦呦成功从黄花蒿中提取青蒿素,青蒿素对疟疾抑制率达100%,已拯救数百万人的生命。疟疾是由疟原虫(一种单细胞动物)引起的,通过按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液传染。预防疟疾的措施常有接种疫苗、防蚊驱蚊等。

资料二:今年4月13日21时55分,缅甸发生7.2级地震,西藏林芝市、日喀则市、拉萨市、山南地区等地震感强烈。地震发生后,政府迅速派出救援组织,参与抗震救灾工作。

1)从传染病的角度看,疟原虫是引起疟疾的_____

2)从预防传染病的角度看,资料一中属于切断传播途径的措施是_____

3)接种疫苗可使人体产生相应的____,这种免疫措施属于____免疫。

(4)上图为医护人员对地震中心跳呼吸骤停者进行抢救,用到的抢救方法是进行______和人工呼吸,按压与吹气的比例为302,以使病人尽快恢复心跳和呼吸。

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【题目】下列关于果实和种子中有关结构的来源正确的是

A菜豆种子的外皮是由子房壁发育而来的 B花生外壳是由珠被发育而来的

C玉米种子的胚乳是由受精卵发育而来的 D桃果实内的桃仁是由胚珠发育而来的

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【题目】据调查,现在初中生近视率较高,这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注,请结合眼球结构示意图,回答下列问题。

(1)眼球最前端无色透明的,光线可以透过的结构是_____(填名称),此部位病变或受到损伤可以通过移植使病人重新获得光明。

(2)图中标号[4]所示的结构叫做_____,人们通常称它为“白眼球”,对眼球内部起保护作用。

(3)如果我们不注意用眼卫生,会使_____曲度过大,甚至使眼球的前后径过长,就会使物像落在_____的前方,因而看不清远处的物体,形成近视,近视眼可以通过配戴_____透镜加以娇正。

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【题目】下面是菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题:

(1)种子的胚包括[1]胚轴、[]___________、[]___________、[]___________四部分。

(2)与玉米种子相比,菜豆种子没有___________

(3)菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构___________中。

(4)种子植物包括___________植物和___________植物。

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【题目】人体的正常新陈代谢需要各器官、系统密切联系配合完成。请据图分析作答:

(1)图一表示大分子有机物在消化道中的消化程度,其中曲线_____(填图中字母)代表的有机物最终消化为葡萄糖。

(2)葡萄糖主要在消化道的_____(填器官名称)被吸收进入血液,再由血液运输到组织细胞内通过呼吸作用被利用。氧气是从外界经图二中_____(填图中序号)过程进入血液,最终进入细胞中参与呼吸作用。

(3)当人体内胰岛素分泌不足时,细胞吸收利用血液中葡萄糖的能力减弱,致使血液中葡萄糖浓度超过正常水平。经图三中[c]结构的_____(填生理过程名称)后,尿液中仍然含有葡萄糖,从而形成糖尿。

(4)人体的生命活动不仅靠神经系统调节,还与_____ 调节作用密不可分。

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