A. | 数目增加,体积不变 | B. | 数目减少,体积不变 | ||
C. | 数目减少,体积增大 | D. | 数目增加,体积增大 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同学们在长跑过程中,皮肤血管舒张,散热增加 | |
B. | 同学们听到枪声立即起跑,这种现象属于条件反射 | |
C. | 同学们投掷铅球,离手后铅球能在空中继续飞行是受到人的推力的作用 | |
D. | 投篮时,同学们脚往地一蹬,身体就能离开地面,说明力的作用是相互的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 变绿池水中的生物全是藻类植物 | |
B. | 变绿池水中的藻类植物都是能自由运动的 | |
C. | 变绿池水中的藻类植物种类很多,形态各异 | |
D. | 变绿池水中的藻类植物都是十分微小的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于提高移栽植物的成活率 | |
B. | 可能会降低植物的光合作用 | |
C. | 可能会影响植物体内矿质养料的运输 | |
D. | 对植物的吸水速度不会造成影响 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜗牛闻到食醋味道后扭头爬开 | B. | 手触摸含羞草,含羞草叶片卷曲 | ||
C. | 从大梅沙回来后皮肤变黑 | D. | 皮肤出血后逐渐凝集 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AABb | B. | Aabb | C. | AaBb | D. | aabb |
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