精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图所示是人体结构层次示意图。有关叙述中,错误的是(  )

A.①是胃,能蠕动是因为构成它的④有收缩和舒张的功能
B.②是由许多形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的
C.③是消化系统,具有消化和吸收的功能
D.构成生物体的结构层次是②→④→①→③→⑤

【答案】D
【解析】A、①是胃,能蠕动主要是构成其的④具有收缩和舒张的功,A正确,不符合题意;
B、④组织是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成,B正确,不符合题意;
C、③是系统,具有消化和吸收的功能,C正确,不符合题意;
D、人体的结构层次由小到大依次是:②细胞→④组织(结缔组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织)→①器官→③系统(消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统)→⑤人体,D错误,符合题意。

所以答案是:D

【考点精析】掌握动物体的结构层次是解答本题的根本,需要知道动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题:

(1)填写图中各部分的名称:
A;B;C;D;E;F;G
(2)能保护种子的结构是
(3)将来发育成茎和叶的是图中的
(4)将来发育成根的是图中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血液由血浆和血细胞组成,其中被称为人体与疾病斗争卫士的是

A.红细胞 B.血小板 C.白细胞 D.血浆

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】沙漠植物胡杨的根可可伸到地下数米深,并且叶片很小、与此有关的因素是

A.温度 B.光照 C.营养物质 D.水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列细菌中,对人体有害的是

A.根瘤菌B.肺炎双球菌C.乳酸细菌D.醋酸杆菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是叶蝉发育过程中不同时期的形态图,请据图回答

(1)叶蝉的发育顺序是②→①→③,三个时期虫态的名称分别是:
;②;③
(2)叶蝉要经过多次 , 才能完成①→③过程的发育.①与③相比,它的生殖器官
(3)叶蝉的发育同下列哪种动物相同
A.家蚕
B.蝗虫
C.蝴蝶
D.菜粉蝶.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】尿的形成过程中,起滤过作用的结构是

A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.输尿管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据显微镜下观察血涂片时看到的图回答:

(1)A所示的细胞为 , 其主要功能是
(2)D所示细胞体积最大,与A所示细胞相比,细胞中有 , 故该细胞是
(3)手被轻度划伤出血,但伤口处血液很快凝固止血,起作用的是所示的结构,叫做血小板;
(4)如果血型不合,受血者的会凝集成团.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如表.请回答:

实验次数

1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦)

1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)

1

9.58

12.39

2

9.85

13.86

3

9.76

13.86


(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是
(2)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易 , 有利于实验操作.
(3)在对表中数据处理时,应取值,目是为了
(4)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦.排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:(写出一点即可).
(5)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是 , 储存在有机物中的能量通过细胞的作用释放出来,为生命活动提供动力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案